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时间:2019-11-13
《2019-2020年高一化学 第一册 第三章 物质的量 第三节物质的量浓度(第三课时)大纲人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高一化学第一册第三章物质的量第三节物质的量浓度(第三课时)大纲人教版[引言]在前面的学习中我们知道,浓度是用来表示溶液组成的物理量,而一定浓度的溶液往往是通过固体或液体配制而成。有关溶液的配制在初中我们就已学过,即一定质量分数的溶液的配制,请大家回忆有关知识后,思考并回答以下问题:[投影]配制100g7%的NaCl溶液,其操作步骤有哪些?需要哪些实验用品或仪器?[学生活动,教师板书]第三节物质的量浓度(第三课时)四、一定质量分数的溶液的配制1.步骤2.仪器[师]请一位同学说出配制上述溶液的基本步骤。[
2、学生回答,教师板书]①计算②称量③溶解[师]在考虑操作过程中应使用哪些用品和仪器的思路是:首先分析配制溶液所需药品,再考虑其取用方式,最后再根据配制步骤来决定需要哪些仪器。这样,可防止答案遗漏。现在,请大家按以上思路回答本题第二问。[学生回答,教师板书]天平(含砝码,两张同样大小的纸)、药匙、玻璃棒、烧杯、量筒、胶头滴管[师]很好,现在请一位同学来具体地描述一下上述溶液的配制过程。[请一位同学回答][生]首先通过计算求得配制溶液所需溶质氯化钠7g,溶剂水为93g;然后用天平准确称取7g氯化钠固体,放入烧杯中,再用量筒量取
3、93mL水,倒入放氯化钠的烧杯中;最后用玻璃棒搅拌,使氯化钠固体溶解即可。[师]回答得很正确。请你再回答一下,计算时得到所需溶剂水为93g,为什么量取时却用量筒量93mL水,而不用天平称93g水呢?[生]因为水的密度近似等于1g·cm-3,即93mL水的质量近似等于93g。另外,取用液体时,量取它的体积比称量它的质量要方便得多。[问]仪器中的胶头滴管起什么作用?[生]量筒量取水时使用。即量取93mL水时,先是将水注入量筒,当液面接近刻度线时,要改用胶头滴管滴加至刻度,以保证所量取液体体积的准确性。[过渡]从前两节课的学习
4、中我们知道,物质的量浓度和溶质的质量分数一样,也是用来表示溶液组成的。如果我们要配制一定物质的量浓度的溶液,所需容器和步骤是否和配制一定质量分数的溶液一样呢?这就是我们本节课所要解决的问题。[板书]五、一定物质的量浓度的溶液的配制[师]下面,我们以配制500mL0.1mol·L-1的Na2CO3溶液为例来分析配制一定物质的量浓度的溶液所需仪器和步骤。[板书]1.步骤2.仪器[问]配制上述溶液所需原料是什么?[生]碳酸钠和水。[问]所需溶质碳酸钠的质量应怎样得到?[生]通过计算得到![师]请大家根据已知条件计算出碳酸钠的质
5、量。[学生计算,教师板书]①计算[生]需要碳酸钠的质量为5.3g。计算过程为:m(Na2CO3=n(Na2CO3)·m(Na2CO3)=c(Na2CO3)·V[Na2CO3(aq)]·m(Na2CO3)=0.1mol·L-1×0.5L×106g·mol-1=5.3g[问]我们用什么仪器来取用5.3g的碳酸钠呢?[学生回答,教师板书]天平(含砝码,两张同样大小的纸)、药匙[问]所需溶质的质量有了,那么,所需溶剂即水的量呢?我们能否算出它的质量或体积呢?[生]根据题中条件无法算出水的量。[师]这也就是说,配制一定物质的量浓度
6、的溶液时,我们不能像配制一定质量分数的溶液一样,通过用一定量的水和碳酸钠混合来配出所需的碳酸钠溶液,那么,是不是就没有其他办法了呢?[展示500mL的容量瓶][师](手指容量瓶)它可以帮助我们达到目的。那么这种仪器叫什么呢?在使用时应注意什么问题?[生]叫容量瓶。使用时,应首先检验容量瓶是否漏水;配制溶液时,不管是固体试剂还是液体试剂,都应先放在烧杯中用适量的蒸馏水溶解或稀释,然后再转移到容量瓶中。若试剂与水混合有温度变化,则应把溶液放至室温才能转移。另外,向容量瓶中加入至刻度线时,在液面到达刻度线下1~2cm处时,应改
7、用胶头滴管滴加水到刻度。[师]现在我们已经计算出配制500mL0.1mol·L-1Na2CO3溶液需Na2CO3的质量为5.3g,接下来该如何操作,最后才能配制出要求浓度的溶液?[生]阅读教材相关内容,并参阅图3—8,总结归纳配制500mL0.1mol·L-1Na2CO3溶液所用仪器及步骤。[师](根据学生回答板书)②称量③溶解④转移⑤洗涤⑥振荡⑦定容⑧摇匀容量瓶、量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管。[师]现在,我们请一位同学上讲台来亲自配制500mL0.1mol·L-1的碳酸钠溶液,请大家观察其配制步骤及基本操作是否正确。[
8、请一位同学上台操作][对该同学的操作进行指正和评价][师]在熟悉了配制步骤和所用仪器后,请大家思考回答下列问题:[投影]1.为什么要用蒸馏水洗涤烧杯内壁?2.为什么要将洗涤后的溶液注入到容量瓶中?3.为什么不直接在容量瓶中溶解固体?4.转移溶液时,玻璃棒为何必须靠在容量瓶刻度线下?5.为什么要轻轻振荡容量瓶,使容量瓶
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