2019-2020年八年级生物下册 7.3.2 合理利用资源同步练习（含解析）（新版）冀教版

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1、2019-2020年八年级生物下册7.3.2合理利用资源同步练习（含解析）（新版）冀教版一、选择题1.可再生资源就是短时期内可以再生，或者是可以循环使用的自然资源，又称可更新资源。下列四类资源中，属于可再生资源的是A．水能B．煤C．石油D．天然气2.下列四项叙述中，属于合理利用自然资源的是A．趁现在湖泊里鱼类较多，尽情捕捞，无需养殖B．水资源是无穷无尽的，所以没有必要节约用水C．中国人口较多，尽量围湖造田，养活人口D．封山育林，适当砍伐，严禁乱砍滥伐3.下列关于自然资源的叙述中，正确的是A．自然资源就是环境中人类用于生活和生产的物质

2、B．风能属于自然资源，太阳能不属于自然资源C．自然资源都是可再生的，人类可以无限使用D．为了节约自然资源，人类应该停止发展经济，重点保护自然环境4.从保护环境的角度考虑，我们应大力开发和利用下列哪种能源？（）A.开采石油，利用化学能B.利用光能转化成化学能C.利用水力，修大型电站D.修建核电站5．在下列各种节约资源的措施中，我们中学生目前能做到的是A．节约粮食B．节约用水C．节约用电D．以上都能做到6．现在大力提倡使用绿色环保型电冰箱，与其它冰箱相比，主要是它对环境不产生（）A．固体废弃物污染B．大气污染C．噪声污染D．水污染6．“

3、低碳经济”是全球可持续发展的共同主题。提倡“无纸化”办公，公文、通知、宣传单等主要以电子邮件的形式传送，不再以纸质的形式下发，其生态学意义在于（）A．节省办公经费B．减少垃圾C．实现现代化D．保护森林7．、提倡“免赠贺片，免用一次性木筷”的出发点是（）A、减少个人经济支出B、节约木材，保护森林C、减少固体垃圾D、移风易俗8．保护和利用森林资源的最佳方法是（）A.封山育人，禁止砍伐B.允许林区人民大砍大种，先富起来C.实行有计划的合理砍伐D.砍伐热带雨林，营造杉木林9．“城市让生活更美好、乡村让环境更宜居”，下列措施符合“生态衡水”理

4、念的是（）①将垃圾分类处理②禁止尾气排放不达标的机动车上路③提倡使用一次性筷子④大力提倡植树造林A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10．保护环境，垃圾分类，铁丝和旧电线应该投入的垃圾箱是（）A．B．C．D．二、解答题11．阅读下面资料，回答有关问题．酸雨、温室效应、土地荒漠化、极地臭氧层空洞…世界环境问题已经严重地威胁到人类的生存．1972年6月5日《联合国人类环境会议》将每年的6月5日定为“世界环境日”．“世界环境日”的作用在于唤要求各国政府和起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境，自觉采取行动参与环境保护，同时联合国系

5、统为推进保护进程做出贡献．xx年世界环境日的世界主题为“多个物种，一个星球，一个未来”，点出了保护地球上生命多样性的紧迫性．中国主题定为“低碳减排•绿色生活”，意指二氧化碳直接威胁到人类的生存与生活，倡导人们过上绿色、低碳生活．（1）全球性大气污染问题不容忽视．其中引起温室效应的气体主要是（）A．二氧化碳B．二氧化硫C．一氧化碳（2）下列行为中不利于减少空气中二氧化碳含量的是（）A．尽量少用塑料袋B．随手关闭电器电源C.大力植树造林D．使用一次性筷子（3）在日常生活中，我们该如何响应“低碳”的生活方式？三、中考跟踪12.（湘潭）人类

6、的下列行为活动中，与“两型”社会理念相符合的是（　　）A．用含磷洗衣粉洗衣B．用塑料包装袋购物C．用一次性竹筷就餐D．用节能荧光灯照明13．（盐城）下列属于有害垃圾的是（　　）A．废灯管B．碎玻璃C．剩饭菜D．废塑料参考答案1.答案：A解析：本题考查可再生资源。题目中的四个选项中，B、C、D都属于不可再生资源，水能属于可再生资源。2.答案：D解析：本题考查合理利用自然资源。题目中的四个选项，A选项是不正确的，我们应该循环利用，合理捕捞，适度放养，竭泽而渔的做法不正确；水资源是有限的，我们应该时时刻刻节约用水，B选项不正确；围湖造田是

7、破坏生态环境的做法，不是合理利用自然资源。D选项是合理利用自然资源的做法。3.答案：A解析：本题考查自然资源。太阳能和风能都是属于自然资源的，B选项的说法不正确；自然资源分为可再生资源和非可再生资源，人类应该合理利用，C选项说法错误；人类对自然资源应该合理利用，停止发展经济的做法是不可取的，应该走可持续发展道路，D选项说法不正确。A选项的说法是正确的。4.【答案】B【解析】“开采石油，利用化学能”、“利用煤，大力修建火力发电厂”都会产生二氧化碳等温室气体，煤的燃烧还会产生一些酸性气体，形成酸雨；核电站的核反应堆的产物都有强放射性，因

8、此这些能源的开发都会污染环境，破坏人类的生存环境；而且石油、煤这些都属于非再生资源。而大力开发利用太阳能则不会对环境造成危害。5.【答案】D【解析】节约粮食，节约用水、节约用电，这些我们中学生在日常生活中是可以做到的：不要浪费粮食，用