2019-2020年八年级上学期期末模拟政治试卷(II)

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1、2019-2020年八年级上学期期末模拟政治试卷(II)　一、单项选择题．（每小题2分，共15分．）某重点中学八年级的两个班进行学生心理状态调查，调查结果显示：认为父母理解自己的孩子仅占44%，有56%的孩子表示自己不能被父母理解，其中有10%认为“根本不理解”。据此回答1﹣2题。1．上述材料表明（　　）A．父母与子女之间是不可能做到相互理解的B．部分学生缺乏与父母的沟通与交流已经成为一个严重的社会问题C．家长素质低，不会理解孩子D．子女根本不理解父母的一片苦心2．要解决上述材料反映的问题，做到与父母进行有效沟通，关键是（　　）A．努力学习，用优异的成绩回报父母B．帮助

2、父母，减轻父母的压力C．学会真诚、得体的赞赏父母，增进亲情D．尊重理解父母3．“捧着一颗心来，不带半根草去。”这句话赞美了老师（　　）A．渊博的学识和严谨的教学态度B．精湛的教学艺术C．热爱学生，乐于奉献的崇高品德D．诲人不倦的教育态度4．秀怡从小被父母寄养在外婆家，父母很少过问她，也不负担抚养费。长大后，秀怡通过司法机关要求父母支付了抚养费。这个案例说明父母对子女的抚养教育是（　　）A．亲情的自然流露B．传统美德的彰显与发扬C．社会主义道德的要求D．社会主义法律的要求5．我国是一个多民族的国家，在民族大家庭中，我们要以礼相待，和谐共处。在与少数民族交往时，我们应（　　

3、）①尊重少数民族的礼仪习俗　②“入乡随俗”③不违反民族禁忌　④以汉族礼仪习俗为主，辅之以少数民族的礼仪习俗。A．①②③B．①②③④C．①②④D．①③④6．伟大的教育学家孔子曾经说过，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这表明，老师的巨大力量在于（　　）A．努力工作B．做出榜样C．认真学习D．刻苦钻研7．在世界各种古老的文化中，只有一种文化不曾中断而一直延续至今，它是（　　）A．埃及文化B．印度文化C．中国文化D．巴比伦文化8．在与异性相处时，我们要学会保护自己，对自己最好的保护来自（　　）A．社会法律、道德B．学校纪律和守则C．良好的社会环境D．自我保护意识和方法

4、及自律9．竟争是基于一定规则进行的，我们在竞争中必须遵守的基本淮则是（　　）A．在竞争中合作B．换位思考C．道德和法律D．平等待人10．对人有礼貌，主要表现在（　　）①语言文明　②态度亲和　③举止端庄　④站如松⑤坐如钟⑥行如风。A．①②③B．④⑤⑥C．①②④④⑤⑥D．都不是11．我们要培养的良好行为方式（　　）A．真心诚意B．态度亲和C．友好交往D．举止端庄12．“人心齐泰山移”这句话表明（　　）A．个人的力量是渺小的B．没有合作会一事无成C．个人离不开集体D．团结力量大13．在与人交往中，要善解人意就要（　　）A．宽容他人，委屈自己B．换位思考，设身处地为他人着想C．

5、平等地享有法律责任D．同情弱者14．“金无足赤，人各有别”．告诉我们与他人相处时应该（　　）①相互宽容，彼此尊重②拒绝合作③学会“和而不同”、“求同存异”④尊重彼此个性。A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④15．关于诚实与谎言，下列说法正确的是（　　）A．诚实与谎言不矛盾B．诚实的人任何时候都绝对不可以说谎C．说谎次数越少，是诚实的人D．善意的谎言不违背诚实的道德　二、材料分析题16．小波非常聪明，对一切新鲜事物充满好奇，是班级网络游戏的高手，但他无心学习，满脑子装的都是游戏。他不屑与周围同学发展友谊，觉得他们太幼稚，却在网上结交了很多同样对游戏感兴趣的朋友。有一

6、天，玩完游戏，一同上网的网友向他发出邀请，一起去弄钱。小波答应了，几天以后，小波和他的网友因合伙抢劫被抓到了派出所。（1）小波该如何处理玩网络游戏与学习的关系？（2）网络游戏能满足人们的什么心理？（3）过分沉迷网络，会给我们的生活带来哪些负面影响？（4）给上网成瘾的中学生体几条建议。17．实验中学八年一班是先进集体。这个班具有良好的班风，有一股永不服输的豪气。在与兄弟班的竞争中，大家心往一处想，劲往一处使，各项工作都做得有声有色。班上同学各有自己的目标，大家在学习中开展竞争，你追我赶，各显神通，互相帮助，成绩都很优秀。（1）八年一班同学在在合作竞争中的成功经验，对你有什

7、么启示？（2）我们合作竞争的目标是什么？（3）在这个班集体中，能体现同学间竞争与合作的分别有哪些方面？（在原文中找出）（4）我们在创建优秀班集体的过程中，如何处理同学间的竞争关系？18．某校八年级（2）班开展社会主义核心价值观活动，同学们展开激烈讨论。（1）填空：从公民个人层面看，社会主义核心价值观的内涵：爱国、敬业、友善、　　。（2）（1）问中横线处的基本要求是什么？（3）学校准备宣传这一核心价值观，请你设计几种形式。（至少2种）19．【情境探究﹣我学会了明理导行】以下是中学生小亮生活中的四个片段，请你运用所学知识，对以下情境进行探究。