2019-2020年高二地理上学期第一次月考试题答案不全

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1、2019-2020年高二地理上学期第一次月考试题答案不全一、选择题（每题3分）1．下列有关区域的说法正确的是（　　） 　A．区域划分的指标和方法是固定的B．区域之间有明确的边界月 　C．区域是最小的单位不可分割D．每一个区域都具有特定的地理环境条件 2．下列关于长江三角洲和松嫩平原共性的叙述，正确的是（　　） 　①都位于平原地区②都位于我国的东部季风区③都位于第三阶梯④雨热同期 　A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④ 3．下列关于长江三角洲农业生产活动的叙述，不正确的是 　A．水田为主B．作物有水稻、油菜、棉花等 　C．一年两熟至三熟D．西部降水较少，适宜发展畜牧业 4．

2、下列关于地理环境对其它生产活动影响的叙述，不正确的是　　　　（　　） 　A．长江三角洲的轻工业发展依托于当地发达的农业基础 　B．长江三角洲发展重工业依托于当地丰富的矿产资源 　C．松嫩平原发展重化工业依托于当地丰富的石油资源和周围地区的煤、铁等资源 　D．长江三角洲商业贸易发达依托于优势的地理位置 5．下列关于南北方传统民居差异的说法，正确的是（　　） 　A．南方民居墙体厚B．南方民居屋顶坡度小 　C．南方民居屋房檐宽D．南方民居正南正北的方位观强 6．下列关于长江中下游平原的叙述，正确的是（　　） 　A．由若干平原组成 　B．本区河流、湖泊较多，但无沼泽分布 　C．是中国最大的

3、平原 　D．地势低平，土质疏松 7.大体与秦岭-淮河一线吻合的一月平均气温等温线和年等降水量线的值分别为（  ）　A.-2℃，400mmB.8℃，600mm　C.0℃，800mmD.4℃，1200mm 8．下列粮食作物具有单位面积产量高的是（　　） 　A．水稻B．小麦C．玉米D．大豆 9.年降水量200mm线是　A湿润和半湿润地区分界线B半干旱和干旱地区分界线　C半湿润和半干旱地区分界线D湿润和干旱地区分界线10.无论是在飞机或汽车上，还是在野外旅行考察，只要拥有手机大小的GPS信号接受机，你就能随时知道自己所在地的： 　A、季节B、天气C、地理坐标D、气候 一位生态学家在非洲某村

4、落进行生态调查，他由水源所在地的抽水井出发，向外沿同一方向前进，发现植被从水井往外呈同心圆式地分布：水井附近土地是光秃和坚硬的，到距井200米左右，出现稀疏且干硬的杂草，以外到l千米左右，才是一些草本植物群及少量灌木。回答11-13题。11.上述调查区的植被分布形态，最可能是下列哪种人类活动所引起的（）　A．过度放牧B．过度开垦C．过度樵采D．不合理开矿12.与上述调查区相类似的植被分布形态，最有可能出现在我国下列哪一地区（）　A．内蒙古高原东部B．内蒙古高原西部C．黄土高原南部D．青藏高原北部13.日本的森林资源极其丰富，但日本每年却要大量进口木材，特别是一次性筷子几乎全靠进口。

5、日本大量进口木材和一次性筷子是因为　A日本的木材质量太差　B一次性筷子的生产量是劳动密集型工业，日本不会生产　C为了大力保护本国的森林资源　D国内的木材不能满足本国需求14.我国西北地区的气候特点是()　A.位于非季风区，基本不受季风的影响　B.温带大陆性气候，东西有显著差异　C.大陆性季风气候，降水少且集中在夏季　D.典型的大陆性气候，年降水量都在200毫米以下15．关于土地荒漠化的叙述，正确的是(　　) 　A．中国南方土地荒漠化地区生态环境尤为脆弱 　B．自然因素引起的土地荒漠化速率比人类活动引起的要快 　C．三江平原过度垦殖，土地荒漠化更为严重 　D．西北地区风蚀强烈，风沙灾

6、害比较普遍16．西北干旱、半干旱地区土地荒漠化加剧的主要原因是(　　) 　A．地势较高，降水稀少B．过度樵采、放牧和农垦　C．环境污染加剧D．农业集约化经营读我国局部地区土地类型示意图，完成17～18题。17．甲、乙、丙三地的主要生态环境问题分别是(　　)　A．森林破坏、土地荒漠化、水土流失　B．土地荒漠化、水土流失、森林破坏 　C．水土流失、森林破坏、土地荒漠化 　D．土地荒漠化、森林破坏、水土流失18．乙地区可持续发展应采取的措施主要有(　　) 　A．开辟水源，合理灌溉　B．植树造林，保持水土　C．保护草场，合理放牧　D．合理采伐，及时抚育19．亚马孙雨林被称为“地球之肺”，原

7、因是(　　)　A．能够吸纳和滞蓄大量降水　B．促进全球水循环，调节全球水平衡　C．深刻影响着地球大气中的碳氧平衡　D．能够为人类提供大量的生物资源20．亚马孙河流域长期以来人口稀少，经济落后，主要的原因是(　　)　A．地势崎岖，交通不便　B．土壤贫瘠，农业发展条件不足　C．资源短缺　D．气候湿热，不适合人类居住21．“三北”防护林所起的主要的环保功效是()　A．吸烟除尘B．美化环境　C．防风固沙D．净化空气22．长江中上游防护林所起的生态作用是(　　)  　A．涵养水