2019-2020年八年级上学期1月语文竞赛试卷

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1、2019-2020年八年级上学期1月语文竞赛试卷温馨寄语：以自信的心态去迎接一次新的挑战，尽吾志而无悔！1、全卷满分为120分，考试时间为100分钟，请合理分配时间!2、试卷包括“国学知识”（30分）和“中考模拟”（90分）两部分。3、竞赛中不允许使用《新华字典》，“答题卷”上交。一、语文积累与综合运用(35分)（难度指数☆☆☆）1、默写诗文中的名句名篇（10分）⑴补写出下列诗中的上句或下句（6分）①、常恐秋节至，。②、树树皆秋色，。③、，遥隔楚云端。④、，波撼岳阳城。⑤、晴川历历汉阳树，。⑥、挥手自兹去，。⑵默写刘禹锡《秋词》（4分）2、阅读下面文段，完成(1)—(4)题。(9分)

2、位于县城内东隅高阜上的龙头塔，外砌青青砖，内填泥土，高20.7米。塔身为六面七层，塔刹为生铁铸成，呈胡芦状。从第二层起，每面均有假拱券门。第四层嵌有石刻“龙头”二字，最上一层悬有六只铁铃。据石刻记载，此塔建于明代天启元年（1621），清乾隆二十九年秋重修。此塔属文峰塔，建筑牢固，气势雄伟，是舒城县城标志性建筑。据《舒城县志》记载：这里原是古柏参天，烟柳带水，中有寺庙，萧疏静[mì]。寺庙旁有观景的飞霞亭。每当傍晚，彩霞飞照，飞鸟归林，伴随着古寺的钟声，弥漫着“落日回光归宿鸟，余霞散绮贯长虹”的氛围。飞霞公园原为宋代画家李公麟及其堂弟李德素老宅故址，现已成为人们休闲游憩的好去处。（1）

3、根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（2分）静[mì]散绮（2）文中有一个错别字的词是“”，这个词的正确写法是“”。（2分）（3）“游憩”的意思是。（3分）（4）选文所用的主要的说明方法有：、。（2分）3、运用你课外阅读积累的知识，在横线上填空。（4分）（1）《朝花夕拾》原名《》，共收录（填数字）篇散文；（2分）（2）请说说《钢铁是怎样炼成的》这个书名的含义。（2分）4、综合性学习（12分）近几年来，雾霾天气已经严重影响了人们的日常生活。为此舒城二中初二A班开展了“认识雾霾，自由呼吸”语文综合性学习，请你也参与这一活动。（1）有同学从报纸上看到一则新闻，请根据内容给这则新闻拟一个

4、标题。（3分）为减少大气污染给学生们带来的影响，昨天记者从安徽省教育厅获悉，已专门下发《关于加强学校大气污染防治知识教育工作的通知》，今后，增强学生应对雾霾天气的能力将成为学校的必修课。省教育厅相关负责人表示，各级教育行政部门和学校要积极开展大气污染防治知识教育，提高大气污染防治知识普及率。学校可结合地理、体育与健康、品德与社会等课程，通过班会、校会、板报以及网站、微博等多种途径和载体，讲授大气污染防治知识、重污染天气的自我防护知识。学校校园宣传栏中应设有相对固定的大气污染防治宣传园地，定期更新内容。校园网中设置相对固定的大气污染防治宣传栏目。校园广播等不定期宣传预防大气污染防治科普

5、知识。“要积极宣传重污染天气的危害，让广大学生认识到开展大气污染防治的重要性。”该负责人表示，特别要引导学生从自身做起，从点滴做起，从身边小事做起，增强环保意识和自我保护意识。同时开展“小手拉大手”活动，通过学生带动家长从自己做起，倡导绿色、低碳、环保的生活方式和生活习惯。（2）某小组从网上搜索到这样一幅关于漫画，请你仔细观察，完成后面的题目。（6分）a、请用简洁而形象的话语描述画面内容。（3分）b、请解释画面上“？！”所代表的意义。（3分）（3）下面是某小组收集的网上关于雾霾天气的“神吐槽”。请你运用所学到的语文知识，说说这些“神吐槽”在表达上有什么共同的妙处。（3分）（注:“吐槽

6、”一词，是指从对方的语言或行为中找到一个漏洞或关键词作为切入点，发出带有调侃意味的感慨或疑问。神吐槽就是相当的吐槽、给力的吐槽，是吐槽的更高级。）①三九时节雾纷纷，路上行人吸断魂；②雾以吸为贵；③厚德载雾，自强不吸；④雾霾霾兮，天昏暗，壮士一去兮不复还。二、阅读（55分）【一】文言文比较阅读（15分）（难度指数☆☆☆☆）【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者

7、何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（周敦颐《爱莲说》）【乙】自古人知贵兰，不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚似乎君子：生于深山薄丛②之中，不为无人而不芳；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓遁世无闷，不见③是而无闷者也。兰虽含香体洁，平居与萧艾不殊。清风过之，其香蔼然，在室满室，在堂满堂，所谓含章以时发者④也。（黄庭坚《书幽芳亭记》）【注释】：①楚之逐臣：即屈原。②薄丛：贫瘠的丛林。③不见：不被人知道。④含章以时发者：藏善以待时机施展自己。5、下列对文言的解释，正确