2019-2020年九年级（下）第一次质检语文试卷（解析版）

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1、2019-2020年九年级（下）第一次质检语文试卷（解析版）　一、（本大题共5小题，共15分，每小题3分）1．下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（　　）A．按捺（nài）脂肪（zhī）强聒不舍（qiǎnɡ）装模作样（mú）B．捆扎（zā）蜷曲（quán）长吁短叹（yū）忍俊不禁（jīn）C．绮丽（qǐ）躯壳（qiào）断壁残垣（yuán）锋芒毕露（lòu）D．癖好（pǐ）濒临（bīn）味同嚼蜡（jiáo）翘首远望（qiáo）2．下列词语中没有错别字的一项是（　　）A．怪诞练达左右逢源万像更新B．疏懒攀附喜出忘外物竞天择C

2、．造型威慑遍稽群籍合辙押韵D．劝慰焦燥周道如砥洗耳恭听3．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（　　）A．美国总统特朗普上台才几个月，各种颠覆性政策次第出炉，“三板斧”让世人头晕目眩，推倒重来式决策让世界错愕不已B．盛夏的夜晚，当你来到秦淮河畔，你会看见河道上一条条张灯结彩的花船鳞次栉比，犹如风中漾动的一匹长长的彩绸C．七年级（3）班新来的语文老师高挑、漂亮，她的课讲起来更是惟妙惟肖，生动有趣，得到了同学们的一致好评D．xx年，谷歌公司的“阿尔法狗”（AlPhaGo）在围棋“人机大战”中的获胜，至今令人津津乐道．4．依次填入

3、下面文中横线处的词语，最恰当的一项是（　　）近朱者赤，近墨者黑。良友是黑暗中的，引领你步向正途；损友会诱惑你走上歪路，令你万劫不复。发掘被埋没的那一颗沧海遗珠，给予养分，欣赏长处，知己知彼，将心比心，相识满天下就不难了。朋友是要用关心去，用勉励去雕琢，用沟通去。友情如生普洱，在一定的条件下，愈陈愈醇厚。A．光亮陷入维系润泽B．曙光陷入润泽维系C．曙光走入维系润泽D．光亮走入润泽维系5．下列与课文有关内容的搭配，不正确的一项是（　　）A．《河中石兽》﹣﹣《阅微草堂笔记》﹣﹣纪昀﹣﹣明代B．《茅屋为秋风所破歌》﹣﹣《杜诗详注》﹣﹣

4、杜甫﹣﹣唐代C．《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》﹣﹣《雨果文集》﹣﹣雨果﹣﹣法国D．《智取生辰纲》﹣﹣《水浒》﹣﹣施耐庵﹣﹣元末明初　二、（本大题共1小题，共12分，每小题12分）6．阅读下面的文章，完成下列各题。练就古诗文的“童子功”丁雅诵①看中国诗词大会，很多人有这样的感受：自己脑子里残存的诗词记忆好像一下子被激活了。当电视屏幕上那些零零散散的字句呈现出来的时候，或许你已记不清诗的作者是谁，也说不出上下句还有些什么内容，但那些很久以前、在学生时代念过的诗，似乎自然而然地就被勾了出来。②我们常有这样的体会，小时候熟记的

5、古诗文，长大后也很难忘记，即使长时间不用，但只要一提起，与之相关的记忆便会不由自主地流露出来。这种扎根在脑海深处的诗词印象、浸透在血液之中的古文积淀，正是传统文化内化于心的表现，也是“童子功”的厉害之处。③俗话说，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。想要练就古诗文的“童子功”，多读多记是必要条件。若是腹内草莽，必然不可能口吐莲花。诗词大会舞台上，选手们出口成章的背后，又何尝不是从小的阅读背诵和长年的储存积累。④当然，多读多记不等于死记硬背，理解体会至关重要。在当前古诗文教育中，有些家长只看重孩子背诵的数量和准确度，有些老师“考

6、什么就教什么”，这样的填鸭式灌输不仅把传统文化弄得意境全无，也让学生们在实际运用中“丈二和尚摸不着头脑”。⑤比如我们说杜甫的诗歌风格是“沉郁顿挫”。许多孩子只记住了这四个字，但究竟什么叫沉郁顿挫、怎么沉郁顿挫的、为什么沉郁顿挫却一概不知，更不用说再进一步去了解杜甫这个人和他背后的时代。某地考试时，出了这一首诗：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”明明是赏心乐事，但学生总认为杜甫就应该是沉郁顿挫的，所以强行歪解，硬要把诗意往愁闷失意上引。如此古诗文教育显然与文化传承的精神是背道而驰的。⑥“童子功”

7、的底子要从小打下，但效果的显现却不是立竿见影的。与现代社会相距甚远的古代诗文，不能指望孩子一下子就读懂。古人云，“读书百遍，其义自见”，文章常读常新的意义也正在于此。就拿“但愿人长久，千里共婵娟”一句来说，小时候我们按照表面意思理解，或许只能明白这是苏轼借月亮表达对弟弟的思念之情。但若干年后，当我们一个人身居异乡，又恰逢中秋之夜，当我们抬头仰望圆月，心中再次涌现出这句诗时，自然别有一番滋味，对词义的理解也更深了一层。⑦所以，当我们希望孩子从小读古诗文、练就“童子功”时，不妨想想我们究竟是为了什么？是为了显摆炫耀、获得关注，为了

8、提高成绩、寻求加分，还是为了让孩子获得审美的体验，为了让传统文化得以血脉相传？恐怕后者才是我们期待的答案。就个人而言，读诗能让孩子成长在一个美的环境中，用古雅的方式表达自己的情感；就民族而言，读诗能让孩子接续古人的思绪，继承先人的智慧，让古今文化互联互通，从而建立起作为一个中