2019-2020年九年级（上）第三次月考化学试卷（解析版）(V)

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1、2019-2020年九年级（上）第三次月考化学试卷（解析版）(V)　一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个选项中只有1个符合题意．1．下列实验中，可验证物质的化学性质的是（　　）A．木炭吸附B．闻气味C．石墨导电性D．纸花变色2．下列有关“化学之最”的说法中不正确的是（　　）A．空气中含量最多的气体是氮气B．最轻的气体是氢气C．最小的粒子是原子D．天然存在的最硬的物质是金刚石3．下列说法中正确的是（　　）A．由Na和K得出，钠元素和钾元素的化学性质相似B．室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒C．CO和CO2的组

2、成元素相同，所以它们的化学性质基本相同D．干冰可用于人工降雨，CO可作焊接的保护气4．如图为物质的分类关系，①与②是并列关系，③包含在②中，若②是纯净物，则③不可能是（　　）A．一氧化碳B．五氧化二磷C．空气D．氮气5．xx年6月国家开始实行饮用水新标准，矿物质水、碱性水、离子水等名称将被禁止使用．某品牌饮用水标签标明了该水中钠、钾、钙等的含量，钠、钾、钙等是指（　　）A．原子B．分子C．元素D．单质6．如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管的结构示意图，其中说法正确的是（　　）A．C60是一种新型的化合物B．原子的排列方式影响着

3、物质的性质C．碳的单质在氧气中燃烧只能生成CO2D．一种元素只能形成一种单质7．下列关于物质鉴别的方法中不正确的是（　　）A．CO2和空气可用燃着的木条鉴别B．CO和CO2可用紫色石蕊试液鉴别C．水和双氧水可用二氧化锰鉴别D．硬水和软水可以用洗衣粉鉴别8．已知：2KClO32KCl+3O2↑，如图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（　　）A．固体中氧元素的质量B．生成O2的质量C．固体中MnO2的质量D．固体中钾元素的质量分数9．从物质的质量变化研究化学反应就可得出质

4、量守恒定律，下列表述正确的是（　　）A．1个碳原子在1个氧气分子中完全燃烧，生成1个二氧化碳气体分子B．32g硫与32g氧气完全反应，生成64g二氧化硫C．镁条燃烧后固体质量增加，故质量守恒定律不是普遍规律D．根据：蜡烛+氧气二氧化碳+水，则蜡烛中一定含有C、H、O三种元素10．在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图，下列说法不正确的是（　　）A．该反应为分解反应B．丙可能为该反应的催化剂C．x的值小于3D．参加反应的乙质量等于生成的甲、丁质量之和　二、本大题包括5小题，

5、共34分．11．规范书写是我们学习化学中必须遵循的原则，小明在元素周期表中查找到如图所示的一格后，明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因．（1）“Co”表示　　　　　　元素（填名称）；其原子核内中子数约为　　　　　　（取整数）；“Co2+”表示　　　　　　．（2）“CO”是由　　　　　　组成的，从物质的分类看CO属于　　　　　　（填“单质”或“化合物”）．写出一个用CO冶炼金属的化学方程式：　　　　　　．12．人类需要借助语言、声音、图象、符号等载体才能进行正常的思维活动．学习化学知识需从宏观的现象入手，深入到微观的层次进行思维

6、，再用化学特有的符号加以表达．如图是某化学反应的微观模拟示意图，请根据图回答：（1）根据图所示，宏观上能得出的结论是　　　　　　；微观上能得出的结论是　　　　　　．（2）用化学方程式表达上述反应：　　　　　　，此反应中水失去了氧，发生　　　　　　（填“氧化”或“还原”）反应（3）为什么在化学变化中原子的质量不会变化？　　　　　　．13．国家新版《生活饮用水卫生标准》对饮用水消毒剂除目前采用的液氯外，补充了一氯胺（NH2Cl）、臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）等（1）上述补充的三种消毒剂中属于单质的是　　　　　　，属于氧化物的是

7、　　　　　　．（2）O3中氧元素的化合价为　　　　　　，ClO2中氧元素的化合价为　　　　　　．（3）用NH2Cl消毒时，发生的反应为：NH2Cl+X═NH3+HClO，请你写出其中X的化学式　　　　　　，你根据的化学原理是　　　　　　．14．因提炼抗疟疾特效药青蒿素（C15H22O5），荣获xx年诺贝尔医学奖或生理学奖的我国女科学家屠呦呦是从东晋葛洪的《肘后备急方》中找到的灵感．下面是某实验小组的同学探究青蒿素性质的实验，请回答下面问题：【查阅资料】①青蒿素为无色针状晶体，易溶于乙醇、乙醚等物质中，不溶于水，熔点约156℃，受

8、热易分解变质．②无水硫酸铜为白色小颗粒或粉末，遇水变蓝色．③碱石灰为生石灰和氢氧化钠的混合物，能吸收水蒸气和CO2．【提出问题】青蒿素受热分解的产物是什么？【猜想】①CO2和H2；②CO2和H2O；③CO2、CO和H2O；④CO2、H2和H2O；…【实验设计】（