2019-2020年九年级（上）第三次段考政治试卷

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1、2019-2020年九年级（上）第三次段考政治试卷　一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的．请选出该答案并将其前面的字母填入表格内．每小题2分，共24分）1．中华诗词己流传4000多年，至今依然生机勃勃。这表明中华文化的特点是（　　）A．求同存异B．潜移默化C．源远流长D．自强不息2．党的十八大报告指出，要大力弘扬民族精神和时代精神。民族精神和时代精神内涵十分丰富，它们的核心分别是（　　）A．爱国主义和改革创新B．爱国主义和开拓进取C．团结统一和改革创新D．团结统一和开拓进取3．APEC峰会领导人服装是展示中国人新形象的中式服装，其根为“中”、魂

2、为“礼”、形为“新”，合此三者，谓之“新中装”。其传统纹样“海水江崖”的创新设计，传达了“APEC”21个经济体山水相依、守望相助的美好寓意，将中国东方情怀与世界的审美联系在一起。这说明（　　）A．优秀的中华文化要在创新中发展B．中华传统文化引领着世界文化潮流C．弘扬传统文化，必须抵制外来文化D．我们要全盘继承发展中华传统文化4．下列属于我国传统文化精华的有（　　）①富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈②别尊卑，明贵贱③礼不下庶人，刑不上大夫④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐⑤天下兴亡，匹夫有责⑥存天理，灭人欲。A．①④⑤⑥B．①③④⑤⑥C．①④⑤D．①②③④⑤⑥5．xx

3、年3月5日，原辽宁省委书记，十二届全国人大教科文卫委员会副主任委员王珉因严重违法被相关机构立案审查。这说明（　　）①犯罪最本质的特征是触犯刑法并受到刑事处罚②法律靠国家强制力保证实施　③法律面前人人平等　④我国实行依法治国的基本方略。A．①④B．①②③C．①③④D．②③④6．十二届全国人大常委会第十一次会议通过决定，把12月4日设为国家宪法日。建设法治中国，每个公民不能袖手旁观。公民不仅是法治中国前行的受益者，更应该是参与者和推动者。对此，我们每个公民应该（　　）①积极宣传法律②知法懂法③信法守法④敢于用法律维护自身合法权益。A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④

4、7．从严治党，要坚持“老虎”“苍蝇”一起打，着力解决发生在群众身边的腐败问题。不管涉及什么人，不论权力大小、职位高低，只要触犯党纪国法，都要严惩不贷。这体现了（　　）A．个人利益和国家利益相结合B．权利和义务相统一C．公民在法律面前一律平等D．自由和法制相统一8．今年全国两会召开之前，李克强总理在中南海主持召开座谈会，听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表对《政府工作报告（征求意见稿）》的意见和建议。这体现了我国坚持（　　）A．人民代表大会制度B．民族区域自治制度C．基层群众自治制度D．多党合作和政治协商制度9．“立国之道，惟在富民。”中国特色社会主义的

5、根本原则是（　　）A．自力更生B．同步富裕C．按劳分配D．共同富裕10．“倡导全民阅读，建设书香社会”能提升整个民族的文化素养。这启示我们，在日常消费中（　　）A．不要盲目与人攀比B．注重精神上的需求C．学会理财讲求节俭D．追求物质上的享受11．下列对我国现阶段的基本经济制度认识确的是（　　）①我国现阶段的基本经济制度是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的；②我国的公有制经济包括国有经济、集体经济、及混合所有制经济中的国有成分和集体成分；③我国的国有经济在我国现阶段经济制度中站主体地位；④生产资料公有制是社会主义的根本经济特征。A．①②③B．①②④C．②③④

6、D．①③④12．xx年以来，我国居民再度出现“炒股热”．居民通过投资股票获得的收入属于（　　）①按劳分配②按生产要素分配③合法的非劳动收入④合法的劳动收入。A．①③B．①④C．②③D．②④　二、非选择题部分（5题共计56分）13．【依法行使权利】观察如图漫画，回答下列问题。（1）微博（网络）举报是公民在行使什么权利？（2）除此之外，公民行使这一权利的途径有哪些？（3）公民如何行使这一权利？14．【弘扬民族精神传递社会正能量】习近平11月9日下午来到中国载人航天工程指挥中心，同正在天宫二号执行任务的神舟十一号航天员景海鹏、陈冬亲切通话，代表党中央、国务院和中央军委，代表

7、全国各族人民，向他们表示诚挚问候。随着返回舱的顺利返回标志着我国的航天事业再次取得阶段性胜利，我国的各大院校和中小学纷纷学习，弘扬景海鹏等宇航员身上的精神……（1）各大院校和中小学弘扬的是什么精神？这种精神的内涵是什么？（2）我们为什么要弘扬这种精神？（答出两点即可）15．情景分析以下是初中生小明生活中的三个片段，请运用所学知识分析以下问题情景一：最近两年小明看到自己的爸爸妈妈总是在“母亲节”“父亲节”的时候给自己的爷爷奶奶买些礼物，小明困惑了“母亲节”“父亲节”这都是西方的节日那我们的“重阳节”怎么办？（1）你会对小明说：　　。（2）理由：　　。情