2019-2020年九年级（上）第二次月考物理试卷(V)

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1、2019-2020年九年级（上）第二次月考物理试卷(V)　一、选择题（每小题3分，共30分．每小题只有一个选项正确）1．下列情景中符合安全用电要求的是（　　）A．电冰箱的金属外壳接地B．电视天线与电线接触C．绝缘皮破损D．电线上晾衣服2．如图所示的电路，开关s闭合后，滑动变阻器滑片P向右滑动的过程中，有关电流表、电压表的读数以及灯泡亮度的变化，下列说法中正确的是（　　）A．电流表的读数变大，电压表的读数变小，灯泡变暗B．电流表的读数变小，电压表的读数变大，灯泡变亮C．电流表、电压表的读数都变小，灯泡变暗D．电

2、流表、电压表的读教都变大，灯泡变亮3．如图所示，手电筒中的电流为0.5A，电源为三节干电池，则该手电筒小灯泡的功率最接近（　　）A．0.25WB．0.75WC．2.25WD．9.00W4．如图所示，电源电压不变，开关S1闭合后，灯泡L发光，电压表有示数；再闭合开关S2后，出现的情况是：（　　）A．灯泡L的亮度不变B．电压表的示数变小C．电路的总电阻不变D．电路的总功率变大5．下列实例中，通过热传递改变物体内能的是（　　）A．钻木取火B．用热水给袋装牛奶加热C．用“搓手”的方法取暖D．用锤子敲打铁丝，铁丝发热6

3、．原子中，带负电的粒子是（　　）A．中子B．电子C．质子D．原子核7．关于铜导线，下列说法正确的是（　　）A．铜导线是导电能力最好的导线B．铜导线均匀拉长后，电阻变小C．铜导线截成两段后并成一根使用，电阻变小D．铜导线的温度升到足够高时，电阻为零8．如图所示的实物电路中，当开关闭合时，甲电流表的示数为0.5A，乙电流表的示数为0.2A，则下列判断正确的是（　　）A．通过灯L1的电流为0.5AB．通过灯L1的电流为0.3AC．通过灯L2的电流为0.7AD．通过灯L2的电流为0.3A9．下列家用电器中，将电能转化

4、为机械能的是（　　）A．电视机B．电灯C．电风扇D．电熨斗10．灯泡L1标有“24V12W”的字样，灯泡L2标有“12V12W”的字样，将两个灯泡串联后接在电源电压为U的电路中，若要保证两个灯泡不损坏，则（　　）A．电源电压U的最大值为30VB．两灯泡的实际功率之比为1：4C．灯泡L2两端电压与电源电压U之比为1：3D．电源电压U为36V时，灯泡L1、L2均能正常发光　二、填空题（每空2分，共34分）11．生活中有许多关于热现象的例子．烤熟的山芋香气扑鼻，该现象表明　　；两个底面平整、干净的铅柱压紧后会粘在一

5、起，需要用一定的外力才能将它们拉开，该实验表明　　．12．小明家电能表上月底的示数为08116，本月底的示数如图所示，他家本月消耗的电能为　　kW．h．若按0.5元/（kW．h）计费，本月应付电费　　元．他家同时使用的用电器总功率不得超过　　W．13．某汽车的散热器用水作冷却剂，散热器中水的质量为5kg，水的温度升高10℃时吸收的热量是　　J．[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]．14．核电站将　　能最终转化为电能，它常建在海边，其原因之一是需要大量的水作为汽轮机的冷却剂，这利用了水的　　较大．福清

6、核电站一台发电功率为l06kW的核电机组将于xx年开始发电，它每天能发电　　kW•h，这相当于每天至少可减少火电用煤　　吨，这样会减少大量的二氧化碳等气体和灰渣的排放，减轻“北煤南运”的压力．（煤的热值q=3.4×107J/kg）15．汽油机的压缩冲程中，汽缸内汽油和空气混合物的压强　　，温度　　．16．有些家庭的电视机在不观看时没有切断电源，仍然处于待机状态．若电视机待机功率为10W，一天待机20h，则一天内待机消耗的电能为　　kW•h，30天电视机待机消耗的电能可供一盏25W的电灯正常工作　　h．17．家

7、庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是　　联；开关和被控制的用电器是　　联；为了防止因漏电而造成触电事故，家用洗衣机的外壳一定要　　．　三、实验探究题（共22分）18．小明做“测定小灯泡电功率”的实验时，连接的实物电路如图甲所示，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V．（1）用笔画线替代导线，将实物电路连接完整（2）碰接电路的最后一根导线时，灯泡立即发光，而且很亮，则连接电路时存在的不规范或不妥当是：①　　；②　　．（3）实验过程中，当电压表示数为2.5V时小灯泡正常发光，由图乙可知，此时电流

8、表的示数为　　A，小灯泡的额定功率为　　W．（4）小明受此实验启发，想测定电动自行车上用作照明的LED（发光二极管）额定功率．在老师的帮助下通过实验得到该LED的电流电压图象如图丙所示，查阅资料知道该LED的额定电压为3V，结合图象可得该LED的额定功率为　　W．小明进一步发现，在额定电压下工作时，LED比小灯泡亮，请对此现象作出解释　　．19．在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提