2019-2020年九年级（上）期末历史试卷(I)

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1、2019-2020年九年级（上）期末历史试卷(I)　一、选择题（本大题共25题，每题3分，共75分．以下每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，请将最正确的选项填在答题表中．）1．文艺复兴时期的画家拉斐尔擅长圣母像，他笔下的圣母充满人情和母爱，这体现了当时？（　　）A．浪漫主义思想B．蒙昧主义思想C．人文主义思想D．自由主义思想2．1992年欧美各国举行规模浩大的庆祝活动，以纪念一个人开辟一条新航路500周年。美洲印第安人的后裔（后代）说：“你们的欢呼却是我们祖先血泪的呐喊。”请根据你的历史和英语知识，判断这场活动的主角是（　　）A．B．C．D．3．伏尔泰说：“这无疑是我们地球上的头等

2、大事，因为在这以前，地球的一半对另一半一直是一无所知，迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。”这件“头等大事”所体现出来的世界意义是（　　）A．给亚、非、拉美地区带来巨大的灾难和痛苦B．巨额财富向欧洲，促进了欧洲资本主义发展C．锻炼了欧洲人敢于冒险、拼搏、进取的精神D．打破了世界各地相互隔绝和孤立发展的局面4．九年级某班一学习小组进行研究性学习，并列出如下表格，请判定他们学习的主题是（　　）主题国家英国法国美国时间1640﹣16891789﹣17941775﹣1783人物克伦威尔华盛顿罗伯斯比尔文献《权利法案》《人权宣言》《独立宣言》A．走向一体的世界B．早期的资产阶级革命C．工业

3、革命的浪潮D．被压迫民族的新觉醒5．杨小凯在《中国政治随想录》中写道：英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。作者所说控制“控制者”的办法是指（　　）A．君主立宪制B．共和制C．三权分立D．总统制6．美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关，如“萨拉托加”号、“来克星顿”号、“邦克山”号等。其中“来克星顿”号与战争的哪一进程有关？（　　）A．独立战争的开始B．独立战争的转折C．独立战争的导火线D．独立战争的结束7．“机械化生产取代古老的手工操作，大工厂把小作坊远远抛在后面，铁路与轮船取代

4、马车和帆船．”这一巨变把人类带人到崭新的（　　）A．蒸汽时代B．电气时代C．网络时代D．信息时代8．科技创新改变人们的生活和世界面貌。下列历史人物与其发明相符的一组是（　　）A．福特﹣﹣电磁感应B．爱迪生﹣﹣耐用电灯泡C．牛顿﹣﹣发电机D．莱特兄弟﹣﹣内燃机9．这两位杰出人物（如图）的相似之处是（　　）①都是十九世纪杰出的资产阶级政治家、军事家②都在国家和民族处于危难时刻登上政治舞台③都曾为国家、民族利益与外来势力英勇斗争④都毕生致力于反对专制、维护民主共和制度。A．①④B．②③C．①②③D．①②③④10．1850年，罗斯出生在俄国一个农奴家庭。以下对她30岁时生活状况的记述，最不可能的一项是

5、。（　　）A．罗斯有一个自主的婚姻家庭B．罗斯可以自由选择职业C．罗斯有一块封地D．罗斯由于不听话，被地主卖到另一个农庄11．明治高官木户孝允在一封信中说：（日本）最迫切之事，在军务方面……朝廷能在海陆军方面稍作准备，主要以朝廷之兵务，开拓朝鲜之釜山港。反映了当时日本政府主张（　　）A．大力向西方学习B．实行征兵制C．努力发展生产D．向东亚邻国扩张12．有一次爱因斯坦与卓别林共同出席一个宴会，他们都受到了热烈的欢迎。卓别林笑说：“大家欢迎我是因为他们能理解我，大家欢迎你是因为他们都不理解你。”卓别林的话是在幽默地赞赏爱因斯坦的（　　）A．光电效应理论B．相对论C．量子论D．进化论13．在课本剧

6、“马克思主义诞生”中，最能真实再现这一时刻的道具是（　　）A．油画《列宁回到彼得格勒》B．《义勇军进行曲》歌词C．《共产党宣言》文本D．阿芙乐尔号巡洋舰模型14．法国大革命中，被革命派关押的国王路易十六在监狱中读了伏尔泰和卢梭的著作后，恨得咬牙切齿：“是伏尔泰和卢梭毁了法国！”对此材料理解正确的是（　　）A．伏尔泰、卢梭等人的理论成为了法国大革命的思想武器B．伏尔泰、卢梭亲自带领起义的人民群众逮捕了路易十六C．伏尔泰、卢梭为了私利把法国出卖给了欧洲其他的国家D．路易十六不过是在为自己的失败找一个体面的借口而已15．学者们喜欢这样形容德国：这是一个奇妙的国家，它要么拷问世界，要么拷打世界．德国在

7、19世纪40年代“拷问世界”方面的“伟大”史实是（　　）A．马克思主义的诞生B．第一次世界大战C．启蒙运动D．工业革命16．在学习“第一次燃遍全球的战火”的历史课上，有些同学认为德国是有罪的，而有些同学则主要责备英国和法国，还有些同学说这罪行双方都有份，总的说来，第一次世界大战的性质应该是（　　）A．德国蓄意发动的侵略战争B．英法被迫应战的正义战争C．帝国主义争夺霸权的战争D．塞尔维亚的民族解放战