2019-2020年九年级（上）月考化学试卷（12月份）(IV)

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1、2019-2020年九年级（上）月考化学试卷（12月份）(IV)　一、选择题：1．同学们填写的“毕业生登记表”需要长期保存，因此书写时必须使用（　　）A．铅笔B．圆珠笔C．红墨水笔D．碳素笔2．下列过程中发生化学变化的是（　　）A．石墨导电B．金刚石切割大理石C．用铅笔写字D．将石墨转化成金刚石3．关于质量守恒定律，下列叙述正确的是（　　）A．煤燃烧化为灰烬，该反应不符合质量守恒定律B．24g镁在空气中完全燃烧生成40g氧化镁，实际消耗空气的质量为16gC．无数实验证明化学反应都遵循质量守恒定律D．质量守恒定律只适合于有气体或固体生

2、成的化学反应4．取几粒石灰石放入试管中，向其中加入几毫升酸溶液，开始时有气泡产生，一会儿后就不再产生气泡，可能的原因是（　　）A．装置漏气B．加入的是稀盐酸C．加入的稀硫酸D．生成的气体被酸溶液溶解了5．一氧化氮是一种无色气体，难溶于水，密度比空气的略大，能跟空气中氧气迅速反应生成二氧化氮气体，现要收集一瓶一氧化氮气体．应采取的方法是（　　）A．排水集气法B．向上排空气法C．向下排空气法D．排水法和向上排空气法6．检验一瓶气体是否是二氧化碳的正确方法是（　　）A．将燃烧的木条伸入瓶中，观察木条是否熄灭B．将燃烧的木条伸到集气瓶口观察

3、木条是否熄灭C．向瓶内倒少量澄清石灰水，观察石灰水是否变浑浊D．放入一只小动物，观察小动物能否存活7．用石灰石和稀盐酸反应制取较多的二氧化碳气体，一般不必使用的仪器是（　　）A．锥形瓶B．导管C．水槽D．长颈漏斗8．将二氧化碳中混入的一氧化碳除去，得到较纯净的二氧化碳，应采用的方法是（　　）A．将混合气体通过加热的氧化铜B．点燃该混合气体C．将混合气体通过澄清的石灰水D．将集气瓶口朝上，移开玻璃片使一氧化碳气体自动逸出9．近年来，“温室效应”对我们的影响越来越严重．下列不属于“温室气体”的是（　　）A．SO2B．CO2C．甲烷（CH

4、4）D．臭氧（O3）10．某班同学在实验室制取二氧化碳，老师观察到了四个同学的如下操作，其中正确的是（　　）A．连接仪器B．检查气密性C．取用石灰石D．验满11．关于一氧化碳和二氧化碳的说法中，正确的是（　　）A．CO的含量增加会导致温室效应B．室内放一盆水可防止CO中毒C．CO和CO2组成元素相同，所以它们都具有可燃性D．大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用12．在化学反应C+O2═CO2中，若生成m个CO2分子，则参加反应的氧原子的个数是（　　）A．mB．2mC．D．4m13．由化学方程式CxHyOz+5O2═4CO2

5、+4H2O，可知x、y、z的值分别是（　　）A．1、2、3B．2、4、1C．4、8、2D．4、4、114．R元素在化合物中只有一种化合价“+3”价，则下列化学方程式中错误的是（　　）A．2R+3H2SO4═R2（SO4）3+3H2↑B．4R+3O22R2O3C．R+2HCl═R2Cl2+H2↑D．2R+6HCl═2RCl3+3H2↑15．某可燃物4.6g在足量氧气充分燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，则该可燃物的组成为（　　）A．一定含碳、氢、氧三种元素元素B．一定含碳、氢元素，可能含氧元素C．一定含碳、氢元素，不含氧元素D．

6、所含元素大于三种16．实验室进行“炭粉还原氧化铜”的实验中，下列图象合理的是（　　）A．B．C．D．17．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前的质量（g）5417201反应后的质量（g）1003X下列说法正确的是（　　）A．甲、丙物质均全部反应完B．该反应不遵守质量守恒定律C．参加反应的丙物质的质量为17gD．x为1318．煤气中加入有特殊气味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏．乙硫醇（用X表示）燃烧时发生的反应为：2X+9O24CO2+2SO2+6H2O，则X是（

7、　　）A．C4H12S2B．C2H6SC．C2H6O2D．C2H619．镁在空气中燃烧时不仅与氧气反应生成氧化镁，而且还有部分镁与氮气化合生成氮化镁（Mg3N2），由此可推知，12g镁在空气中燃烧后所得产物的质量为（　　）A．等于20gB．小于20gC．大于20gD．无法确定20．在反应2A+B=3C+D中，A和B的相对分子质量之比为5：1，已知20克A与一定量B恰好完全反应，生成5克D，则在此反应中B和C的质量比是（　　）A．4：9B．3：5C．1：3D．2：17　二、填空题21．用正确的化学符号填空①氩气　　②2个二氧化氮分子　

8、　③3个硝酸根离子　　④硫酸铁　　⑤标出氯酸钾中氯元素的化合价　　．22．在化学方程式4P+5O22P2O5中，回答下列问题（1）反应物是　　，生成物是　　，反应发生的条件是　　；（2）每　　份质量的磷与　　份质量的氧气反应，生成