2019-2020年高二化学下学期5月月考试题

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1、2019-2020年高二化学下学期5月月考试题一、单选题(每小题3分,共45分)1..有关溴乙烷的下列叙述中,正确的是(  )A.溴乙烷不溶于水,能溶于大多数有机溶剂B.溴乙烷与NaOH的醇溶液共热可生成乙醇C.在溴乙烷中滴入AgNO3溶液,立即有淡黄色沉淀生成D.溴乙烷通常用乙烷与液溴直接反应来制取2.乙醇的分子结构中各化学键如下图所示。关于乙醇在各种反应中断键的叙述错误的是(  )A.和金属钠反应断的键是①B.和浓硫酸在170℃共热时断的键是②和⑤C.在催化剂和加热条件下与O2反应断的键是①和③D.和浓硫酸在140℃共热时断的键是②3.分枝酸可用于

2、生化研究,其结构简式如图。下列关于分枝酸的叙述正确的是(  )A.分子中含有2种官能团B.可与乙醇、乙酸反应,且反应类型相同C.1mol分枝酸最多可与3molNaOH发生中和反应D.可使溴的四氯化碳溶液、酸性高锰酸钾溶液褪色,且原理相同4.CH3-CH=CH-Cl该有机物能发生(  )①取代反应②加成反应③消去反应④使溴水褪色⑤使酸性KMnO4溶液褪色⑥与AgNO3溶液生成白色沉淀⑦聚合反应A.以上反应均可发生   B.只有⑦不能发生C.只有⑥不能发生 D.只有②不能发生5.下列物质能发生消去反应,且生成物不只一种的是(  )A.B.C.D.6.以溴乙

3、烷为原料制备1,2-二溴乙烷,下列方案中最合理的是(  )A.B.C.D.7.1mol 与足量的NaOH溶液充分反应,消耗的NaOH的物质的量为(  )A.5mol B.4mol C.3mol D.2mol 8.同分异构现象的广泛存在是造成有机物种类繁多的重要原因之一。分子式为C5H10O2的有机物可能是羧酸或酯类物质,它们所具有的同分异构体的种数分别为(  )A.3种、6种     B.4种、9种     C.5种、7种     D.6种、8种9.下列四种有机化合物的结构简式如下图所示,均含有多个官能团,下列有关说法中正确的是(  )A.①属于酚类,

4、可与NaHCO3溶液反应产生CO2B.②属于酚类,能使FeCl3C.1mol③最多能与1molBr2发生反应D.④属于醇类,可以发生消去反应10.下列醇类物质中既能发生消去反应,又能发生氧化反应生成醛的是(  )A.B.C. D.11.符合分子式为C7H8O的芳香族化合物的同分异构体有(  )A.3种        B.2种        C.4种        D.5种12.鉴别苯酚溶液、己烷、己烯、乙酸溶液和乙醇5种无色液体,可选用的最佳试剂是(  )A.溴水、新制的Cu(OH)2悬浊液B.FeCl3溶液、金属钠、溴水、紫色石蕊试液C.紫色石蕊试液

5、、溴水D.酸性KMnO4溶液、紫色石蕊试液13.下图是一些常见有机物的转化关系,关于反应①~⑦的说法不正确的是(   )  A.反应①是加成反应B.只有反应②是加聚反应C.反应④⑤⑥是取代反应D.反应③和⑦反应类型相同,均属于氧化反应14.某有机物的结构简式为。下列关于该有机物的叙述正确的是(  )A.该有机物属于芳香烃B.该有机物苯环上一氯代物有6种C.该有机物可发生取代、加成、加聚、消去反应D.1mol该有机物在适当条件下,最多可与3molBr2、5molH2反应15.某羧酸酯的分子式为C18H26O5,1mol该酯完全水解可得到1mol羧酸和2m

6、ol乙醇,该羧酸的分子式为(   )A.B.C.D.题号123456789101112121415答案二、填空题(共55分)16.(共18分)已知化合物甲、乙、丙有如下转化关系:甲()乙()丙()。请回答:(1)甲中官能团的名称是__________,甲属于__________类物质,甲可能的结构有__________种.其中可催化氧化为醛的有__________种。(2)反应条件①为__________,反应条件②为__________。(3)甲→乙的反应类型为__________,乙→丙的反应类型为__________。(4)丙的结构简式不可能是_

7、_________。A.B.C.D.17.(共16分)根据下面的反应路线及所给信息填空。(1)A的结构简式是__________,名称是__________。(2)①的反应类型是__________;②的反应类型是__________,反应③的反应类型是__________.(3)反应④的化学方程式是反应①的化学方程式是18.(共9分)醇和酚在人类生产和生活中扮演着重要的角色,根据醇和酚的概念和性质回答下列问题.(1)下列物质属于醇类的是__________(填序号)。①②③④⑤(2)300多年前,著名化学家波义耳发现了铁盐与没食子酸的显色反应,并由此

8、发明了蓝黑墨水。没食子酸的结构简式如图所示,用没食子酸制造墨水主要利用__________类化

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