2019-2020年九年级语文上学期12月月考试题新人教版(III)

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1、2019-2020年九年级语文上学期12月月考试题新人教版(III)题号123456总分核分人得分B．切实减轻中小学生过重的学习负担，是实施素质教育的关键。C．张明不仅知道这件事，而且全班同学都知道了。D．为了防止酒驾事件不再发生，张掖市加大了巡查整治力度。7.下面各句中标点符号的使用合乎规范的一项是()A.风来了，荷叶为什么就不能迎风招展?谁规定了它的下场非得是宁折不弯?风让它欢欣、雨也让它喜悦，荷盘中的一汪水，被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠。B.在学校举行的"5.12"防震疏散演练中，九(2)班落实任务最好的是三、四组。

2、C.罗丹用石头雕塑了一只鹰，鹰雕塑得栩栩如生，好像真的在天空中展翅高飞一样。有人问他："你是怎样把石头雕塑得飞起来的?罗丹大师。"D.东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆，展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷……等。8.下列关于文学常识表述错误的是（）（2分）A．鲁迅，原名周树人，我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。他的代表作有《阿Ｑ正传》《狂人日记》等。B．法国著名作者罗曼•罗兰创作的《名人传》，叙述了音乐家贝多芬、雕塑大师米开朗琪罗和著名作家托尔斯泰三位名人苦难坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神，同时也

3、揭示了“苦难造就英才”的道理。C．一般意义上，唐代以后的诗被称为近体诗。近体诗分为律诗和绝句，律诗一般为八句，依次是首联、颈联、颔联、尾联。D.《记承天寺夜游》的作者苏轼是“唐宋八大家”之一，他与文学成就也很高的父亲苏洵和弟弟苏辙被称为“三苏”。9.下列各项中，对相关名著的表述不正确的一项是（）（2分）A．《伊索寓言》中不少故事借动物形象嘲讽人类缺点，如《蚂蚁和蝉》讽刺好逸恶劳的人。B．在慧骃国，马是理性的载体，友谊和仁慈是“慧骃”的两种主要美德。C．鲁滨孙流落到荒岛后，用“借方”和“贷方”来分析自己的幸运和不幸。D．《

4、从百草园到三味书屋》《藤野先生》和《社戏》都出自鲁迅先生的《朝花夕拾》。10.名句默写（14分）（1）杜甫在《月夜》想像自己与妻子有朝一日伉俪重逢，对月抒愁情形的诗句是　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。（2）白兔捣药秋复春，。（3），一夜征人尽望乡。（4）且人患志不立，？《周处》（5）世事洞明皆学问,。《红楼梦》（6）杜甫在《登岳阳楼》中描绘洞庭湖气势磅礴景象的千古绝唱是，。（7）琵琶行》中写乐声暂歇后心头萦绕乐音感受诗句是     ，  。（8）欧阳修在《醉翁亭记》中用排偶句：“，，描绘出两幅对比鲜明的画面，

5、准确而生动地写出了琅琊山有晦有明，交替变化的朝暮景象。（9）杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是：，。二、阅读题（50分）（一）阅读下面的选文，然后回答问题（13分）方块汉字前途之争汪品先⑴方块汉字的前途，是我国知识界争论的百年话题。⑵对于汉字的批评，首先来自其复杂难学，历史上只为少数人所掌握。“五四”运动后推行白话文、拟定注音字母，进一步的主张就是废除方块字、实行拼音化。然而建国后的实践表明：通过汉字简化和义务教育，汉字完全可以为大众所掌握，本身并不是造成文盲的主要原因。⑶时至今日，废除方块字的

6、主张不再活跃，流行的一种观点是方块字不适合于科学表达，不如拼音文字那样逻辑分明，因此汉字可以用来传承文化而不适用于发展科学。其实这里混淆了科学发展的传统背景和语言载体本身的特色。国人撰写的学术论文，无论用的是中文还是英文，往往有着论证不严、逻辑不清的毛病，这里既有我国传统文化中不利于科学发展的遗传病，也有在近代封闭条件下形成的恶习惯。文字无辜，这些毛病不该记在文字头上。⑷计算机技术的发展，为各种文字的前途提供了重新排队的机会。对于二进制的计算机编码而言，一个汉字只相当于两个拼音字母。同一个文本，汉字的篇幅最短，输入计算机

7、的速度也最快。汉字直观，承载的信息量远大于拼音文字。更重要的是汉字信息熵最高，有限数量的方块字经过搭配，可以构成无限多的新词；而依靠拼音字母的英文，需要不断制造新的单词才能表达不断出现的新概念。因此，汉字常用的只有几千字，而英语的词汇量早已超过40万，在应对新概念大量涌现的科学发展中并无优势。⑸语言是文化传承的主角，以汉语作为载体的中华文化，在科学创新中应当具有潜在的优势。一种文化能够保持几千年而不衰，其中必有原因。值得参考的是犹太民族，三千年历史有两千年流离失散，却始终坚守着犹太教和希伯来文。在外界压力下，犹太人凭着对

8、知识和智慧的重视，以一千多万的人口，赢得了世界四分之一的诺贝尔奖。华夏文化同样具有尊重知识和智慧的传统，是不是也在深处蕴藏着科学创新的基因，从而也有问鼎世界科学顶峰的前景？（选自2015年2月27日《文汇报》，有改动）11.根据文意回答：有人认为汉字没有前途的理由是什么？（2分）12.指出第⑷段中划线句运用的说明方法