2019-2020年九年级语文上学期期中诊断自测题B卷新人教版

《2019-2020年九年级语文上学期期中诊断自测题B卷新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年九年级语文上学期期中诊断自测题B卷新人教版卷面书写：腹有诗书气自华，一笔好字闯天下。亲爱的同学们，此题不需专门作答，只要做到书写规范、工整，卷面整洁就可得分，相信你一定会珍惜这次机会！一、积累运用1．下列加点字注音无误的一项是（）A．亵渎（xiè）襁褓（qiǎng）惘(mǎng)然孜孜(zī)不倦B．藻(zǎo)饰谀(yú)词忐忑（tǎn）味同嚼(jiáo)蜡C．嗔(chēn)怒玄(xián)虚诓(kuāng)骗气冲斗(dǒu)牛D．煞(shà)白抽噎(yē)灵柩（jiū）吹毛求疵(cì)2．下列每组词语中

2、有一个错别字，请用横线标出并依次改正在方格内。A．开卷有益契而不舍无与伦比涕泗横流B．一如即往恪尽职守媚上欺下重蹈覆辙C．怒不可遏根深底固理至易名歇斯底里D．重蹈覆辙润如油膏如座针毡不求甚解ABCD3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）2015年4月25日上午，第68届中国教育装备展示会在临沂国际会展中心隆重开幕。24日下午，全国共有34个省（区、市）和地区的代表团报名参会，912家企业前来参展。（2）一名独腿流浪大叔近日走红浙江金华，他耗时5小时用粉笔在地上画出一幅6平方左右的《蒙娜丽莎》，的画像引得路人

3、纷纷驻足观看，惊叹不已。（3）毕淑敏说，参加“成语大会”的节目录制是一次极好的学习机会，在我最近的写作中，成语的使用地比以前多了，就像和老朋友见了面，对成语更有感情了。A．截止栩栩如生不由自主B．截止惟妙惟肖情不自禁C．截至惟妙惟肖不由自主D．截至栩栩如生情不自禁4.下列句子没有语病的一项是（　　）  A.从咿呀学语，到走入学校，再到进入社会，学习伴随着每个人的一生。  B.语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。  C.《写字》教材进入中小学课堂，目的是为了提高中小学生的汉字书写。  D.科学研究表明

4、：人们在生活中获取信息，大约85％左右是通过视觉得到的。5、下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A．卢沟桥上的石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。B．第一次的感觉真奇妙。细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？C．快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。”D．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就

5、要绽开似的。6．按要求填空。（1）《破阵子》中刻画冲锋陷阵杀敌报国的英雄形象，反映了作者杀敌立功愿望的句子是______________________，_________________________。（2）《江城子》中苏轼借用典故希望朝庭能够重用他，给他机会建功立业的诗句是　　　　　　　，　　　　　　　。（3）《卜算子·咏梅》中描写梅花即使被碾压成泥，也不忘向人间播撒芳香的诗句是______________________，_________________________。7.阅读下面材料，完成后面各题。学校开展以“我

6、爱运动”为主题的综合性活动，请你根据要求，完成下列相关任务。（1）校学生会调查全校同学课余运动情况，下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图，用简洁的语言写出你的发现。                （2）学校向全体同学发出倡议：行动起来，积极参加体育活动！小胡说：“运动太累人，又浪费时间，还不如在教室多做几道题呢。”针对他的话，请你以同学的身份进行劝说，注意语言得体。二、阅读理解(一)阅读下面一首宋词，完成题目。卜算子咏梅陆　游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只

7、有香如故。8．（1）词的上阙通过描写梅花所处的环境，创设了一种怎样的氛围？（2）这首词虽在“咏梅”，可作者意在言外，作者的言外之意是什么？（二）读下面的文言文，完成后面各题。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘

8、除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。