2019-2020学年高二语文12月月考试题(含解析) (II)

2019-2020学年高二语文12月月考试题(含解析) (II)

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1、2019-2020学年高二语文12月月考试题(含解析)(II)语言基础运用1.下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是A.寒暄宣泄大肆渲染头晕目眩B.渎职案牍穷兵黩武买椟还珠C.瞭望脚镣烟云缭绕潦草塞责D.惶恐恍惚冠冕堂皇惊惶不安【答案】B...............2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.刹那显郝拾人牙慧义愤填鹰B.星宿忏悔繁文褥节自投罗网C.晦气埋怨丢三落四杳无音信D.贤惠伺机侍才傲物淹淹一息【答案】C【解析】试题分析:本题考查字形。A项,显赫;义愤填膺。B项,繁文缛节。D项

2、,恃才傲物;奄奄一息。考生要着重记忆自己容易出错或习惯性出错的字形,注重平时的识记与积累,本着记少不记多的原则。3.依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一项是悲观者看到灰暗的一面,乐观者总是看到光明的一面。我们有权选择做一个悲观者还是乐观者。如果要想使生活充满阳光,要想好自己的人生,我们只能选择乐观。一味的悲观者,看到的总是灰暗的一面,即使在春天的花园里,他看到的也只是折断的残枝;而乐观者看到的却是姹紫嫣红的鲜花。A.总是而驾驭抱怨B.只是但控制埋怨C.总是但控制抱怨D.只是而驾驭埋怨【答案】A

3、【解析】试题分析:本题考查词语。总是:(1)总归是,全都是;(2)老是,一直,一向。只是:仅仅是;不过是。或表示轻微的转折,不过;但是。而:连词,表平列,表相承,表递进,表转折等。但:表转折,只,不过,可是等。驾驭:驱使车马,或比喻掌握控制;支配。控制:掌握住不使任意活动或超出范围。或指把持。抱怨:指心中怀有不满,责怪别人。埋怨:指因为事情不如意而对造成结果的事物表示不满。第二空前后两句间并非转折关系,同时“驾驭”可以与“人生”搭配,“控制”可以与“情感、情绪”搭配,故排除B、C;“抱怨”和“埋怨”

4、都有不满和责怪的意思。二者的区别在于,“抱怨”一般是针对事物或环境的,“埋怨”一般是针对某人的。所以排除D项。4.下列各句中,加点成语的使用不恰当的一项是A.“全面二孩”政策放开,新的生育高潮即将来临,如何缓解新生人口剧增带来的医疗、教育压力,有关部门需要未雨绸缪。B.在绿化三沙的过程中,驻三沙各部门的负责人,为三沙的每一点“绿变”殚精竭虑,不停奔走。C.奥运冠军李宁对体育产业化的一番言论起到了抛砖引玉的作用,各俱乐部高管纷纷提出了自己的见解和建设。D.中华民族的文化实力不容小觑,我们源远流长的历史

5、充分证明了中华文化具有顽强的生命力和深远的影响力。【答案】C【解析】试题分析:本题考查成语意思和用法的辨析。首先把握成语的意思,然后结合语境辨析正误。未雨绸缪:意思是趁着天没下雨,先修缮房屋门窗。比喻事先做好准备工作,预防意外的事发生。符合“即将来临”“如何缓解……压力”语境;殚精竭虑:殚,竭尽;虑,思虑。意为耗尽精力,用尽心思。符合“不停奔走”等语境;抛砖引玉:指抛出砖头,引来白玉。借以比喻用没有价值的事物引出有价值的事物,泛指用粗浅、不成熟的意见引出别人高明、成熟的意见。此句中用来形容李宁的言论

6、不恰当;不容小觑:不能小看;不能轻视。用来说明“中华民族的文化实力”符合语境。点睛:对于词语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等,切忌望文生义。第二,辨析感情,看词语的感情色彩,是褒义还是贬义。第三,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答词语题,第一、逐字解释词语,把握大意;第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意词语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用词语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰

7、成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。5.下列各句中,没有语病的一句是A.最近三年内,我们将围绕以提高质量为中心,着力调整布局结构,化解产能过剩矛盾,努力实现船舶工业由大到强的转变。B.在技术部张经理的带领下,使整个科室的产品质量后来居上,送检的成品全部达到优秀水平。C.家长只有严格要求自己,时时处处为孩子树立榜样,营造良好的家庭氛围,才能避免孩子不断犯错误。D.被誉为“天下第一泉”的趵突泉,自xx年9月复涌至今,已实现“十四连喷”,创下了近40年来泉水持续喷涌。【答案】C【解

8、析】试题分析:本题考查语病。应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。A项,句式杂糅,“围绕以提高质量为中心”杂糅。B项,成分残缺,“在……,使……”造成句子无主语。D项,成分残缺,“创下”无相应的宾语。6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是美并不是炫耀的资本,------。-------,------。-----,------。当这种表象向着反方向发展时,丑会

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