2019-2020年高二上学期联考地理试题含答案

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1、2019-2020年高二上学期联考地理试题含答案一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。超强台风给某地区带来强降雨，并引发了洪水。洪水发生期间，一市民通过手持式信号发射器发出了紧急呼救信号，政府相关部门立即安排了救援行动。半小时后，市民安全脱离洪水的围困。据此回答1～4题：1．地区救灾办公室能迅速掌握洪水淹没地区情况，所利用的技术手段主要是：A．地理信息系统B．全球定位系统C．遥感技术D．“数字地球”系统2．在对被洪水围困的市民开展营救行动的过程中，政府相关部门利用的地理信息技术主要是①GIS技术②RS技术③GPS技术

2、④“数字地球”技术A．①④B．②③C．③④D．①③3．地理信息技术的主要功能是A．对地理空间数据进行输入、管理、分析和表达B．能在很短的时间内获得较全面的资料C．能对遥感信息经过处理和判断分析D．能在全球范围内适时进行导航、定位4．遥感技术可以应用的领域①残疾人口普查②森林普查③小麦病虫害监测④交通点位导航A．②③B．①③C．①②D．①②③④区域内部具有一定的共同性或相关性，而区域与区域之间则存在着差异性。我国地域辽阔，我国形成了特点各异的三大自然区（如右图）。回答5—7题：5．中国三大自然区划分的主要依据是A.植被和土壤B.土壤和气候C.气候和地形D.地形和植被6．区域内部也存在

3、差异性。以下关于三大自然区域内部差异性的叙述，错误的是A.东部季风区内部差异的形成以热量为基础B.西北干旱半干旱区内部差异的形成以水分为基础C.青藏高寒区的垂直差异主要随海拔的升高而发生变化D.三大自然区存在内部差异均以热量的变化为基础7.秦岭—淮河一线是我国一条重要的地理分界线，有关这条分界线南北自然景观差异的叙述，正确的是A.该线以北耕地以旱地为主，主要粮食作物是春小麦B.该线以南耕地以水田为主，主要粮食作物是水稻C.该线以北典型植被是温带常绿阔叶林D.该线以南主要是亚热带常绿硬叶林以下材料是20世纪下半叶我国强沙尘暴发生频率与土地沙化速度统计表，回答8—9题：50年代60年代

4、70年代80年代90年代强沙尘暴次数58131423土地沙化速度(k㎡／y)156021002460A．我国气候有变干的趋势B．西北干旱地区生态环境的进一步恶化C．长江中上游地区毁林现象严重D．南方北回归线附近地区出现沙化地区9．为了制止强沙尘暴次数增多和沙化速度加快的趋势，我们应采取的积极有效的措施是：A．开采地下水灌溉，变沙地为耕地草地B．在农牧过渡地带，扩大牧场，发展畜牧业C．采取适当办法调整当地产业结构，解决人民的生活用能问题，以减轻生态环境的压力D．为了保护当地脆弱的生态环境，禁止干旱地区任何经济活动的开展雨林有“地球之肺”之称，湿地被誉为“地球之肾”，它们具有重要的社会

5、效益和生态效益。回答10—13题：10．下列地理事物中都属于湿地的是①青海湖②滩涂③沼泽④渤海⑤水稻田A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③⑤11．我国政府下令停止开垦三江平原上的沼泽地，主要原因是A．三江平原的土壤十分贫瘠B．开发的成本太高C．粮食过剩，价格下降D．为了保护、改善生态环境12．长江中下游湿地破坏严重，主要是因为该地区A．用水增多，地表水减少B．围湖造田，泥沙淤积C．城市化进程加快，占用大量湿地D．大片湿地改为鱼塘13.有人说雨林是“长着森林的沙漠”，这是因为①在茂密的森林下，有着与沙漠地区相同的贫瘠土壤②雨林与沙漠都有一样脆弱的生态环境③雨林与沙漠都有严重

6、的水土流失④雨林与沙漠地区都严重缺水A.①②B.②③C.③④D.①④下图为农业文明时期主要起源地区图，读图回答14～15题：14.图中A地区农业发展中存在较明显的土壤盐碱化问题，其产生的主要原因是①纬度较高，冻土发育，含盐水份不易下渗②气候干旱，降水少，蒸发旺盛③农业耕种过程中，过去长期采用大水漫灌的灌溉方式④地处河谷地区，水流平缓，对土壤侵蚀作用微弱A．①②B．①③C．②③D．③④15.图中B处在汉朝时还是水草丰美的大草原，而现在已变成一片沙漠，其人为原因是A．气候由湿润向干旱转变的结果B．植被由草原向荒漠退化的结果C．农业由耕种向畜牧转变的结果D．人类过度开垦和放牧对植被破坏的

7、结果长江三峡工程建成后对长江流域的经济发展和生态环境产生巨大的影响，结合所学知识回答16—19题：16.水位升高后，三峡库区20千米以内地区气温表现为冬升夏降，其主要原因是A.大坝阻挡了冬季风B.大坝阻挡了夏季风C.水体热容量大D.阴雨天气增加17.三峡库区水域变化引起的降水变化表现为在库区稍减，远处稍有增加。其主要原因是A.水面全年有下沉气流，降水减少B.附近陆地全年有上升气流，降水增加C.夏季水面温度低，有下沉气流，降水减少D.冬季附近陆地温度高，有上升气流，降水