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《2019-2020年高中物理第7章分子动理论7.3分子间的作用力课后练习新人教版选修》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高中物理第7章分子动理论7.3分子间的作用力课后练习新人教版选修1.下列说法中正确的是( )A.用手捏面包,面包的体积缩小了,证明分子间有间隙B.煤堆在墙角时间长了,墙内部也变黑了,证明分子在永不停息地运动C.打开香水瓶后,很远的地方能闻到香味,说明分子在不停地运动D.封闭在容器中的液体很难被压缩,证明分子间有斥力2.下列现象能说明分子之间有相互作用力的是( )A.一般固体难于位伸,说明分子间有引力B.一般液体易于流动和变成小液滴,说明液体分子间有斥力C.用气筒给自行车胎打气,越打越费力,说明压缩后的气体分子间有斥力D.高压密闭的钢筒中的油沿筒壁溢出,这是钢分子对油分子
2、的斥力3.下列现象不能说明分子间存在引力的是( )A.打湿了的两张纸很难分开B.磁铁吸引附近的小铁钉C.用斧子劈柴,要用很大的力才能把柴劈开D.用电焊把两块铁焊在一起4.如图2所示是描述分子引力与斥力随分子间距离r变化的关系曲线,根据曲线可知下列说法中正确的是( )A.F引随r增大而增大B.F斥随r增大而减小C.r=r0时,F斥与F引大小相等D.F引与F斥随r增大而减小5.如图所示,设有一分子位于图中的坐标原点O处不动,另一分子可位于x轴上不同位置处,图中纵坐标表示这两个分子间分子力的大小,两条曲线分别表示斥力和引力的大小随两分子间距离变化的关系,e为两曲线的交点,则( )A.ab线表示
3、引力,cd线表示斥力,e点的横坐标数量级为10-15mB.ab线表示斥力,cd线表示引力,e点的横坐标数量级为10-10mC.ab线表示引力,cd线表示斥力,e点的横坐标数量级为10-10mD.ab线表示斥力,cd线表示引力,e点的横坐标数量级为10-15m6.两个分子从靠近得不能再靠近的位置开始,使二者之间的距离逐渐增大,直到大于分子直径的10倍以上,这一过程中关于分子间的相互作用力的下列说法中正确的是( )A.分子间的引力和斥力都在减小B.分子间的斥力在减小,引力在增大C.分子间相互作用的合力在逐渐减小D.分子间相互作用的合力,先减小后增大,再减小到零7.某人用原子级显微镜观察高真空度的
4、空间,发现有一对分子A和B环绕一个共同“中心”旋转,如图4所示,从而形成一个“类双星”体系,并且发现此“中心”离A分子较近,这两个分子间的距离用r表示.已知当r=r0时两分子间的分子力为零.则在上述“类双星”体系中,A、B两分子间有( )A.间距r>r0B.间距r5、在分子力的作用C.一块玻璃内部分子间的引力大于斥力;而两块碎玻璃片之间,分子引力和斥力大小相等,合力为零D.两片碎玻璃之间,绝大多数玻璃分子间距离太大,分子引力和斥力都可忽略,总的分子引力为零10.当表面平滑的太空飞行器在太空中飞行与灰尘互相摩擦时,很容易发生“黏合”现象,这是由于( )A.摩擦生热的作用B.化学反应的作用C.分子力的作用D.万有引力的作用11.如图5所示,把一块干净的玻璃板吊在测力计的下端,使玻璃板水平地接触水面,用手缓慢坚直向上拉测力计,则玻璃板在拉离水面的过程中( )A.测力计示数始终等于玻璃板的重力B.测力计示数会出现大于玻璃板重力的情况C.因为玻璃板上表面受到大气6、压力,所以拉力大于玻璃板的重力D.因为拉起时还需要克服水分子间的吸引力,所以拉力大于玻璃板的重力12.一段小铅柱,用刀切成两段,然后把两个断面对接,稍用压力就能使两段铅柱接合起来,一端挂几千克的重物,也不会把铅柱拉开,而玻璃碎了却不能重新接合,为什么?13.最近几年出现了许多新的焊接方式,如摩擦焊接、爆炸焊接等.摩擦焊接的方法是使焊件两个接触面高速地向相反方向旋转,同时加上很大的压力(约每平方厘米加几千到几万牛顿的力),瞬间就焊接成一个整体了.试用所学知识分析摩擦焊接的原理.课后巩固练1.BCD 2.A 3.B 4.BCD 5.C 6.AD 7.AC 8.BCD 9.D 10.C 11.BD 7、12.上述两个现象说明:第一,分子间有力的作用;第二,分子间的作用力与分子间的距离有关.铅块切口很平时,稍用压力就能使两断面分子间距离达到引力作用的距离,使两段铅块重新接合起来.玻璃断面凹凸不平,即使用很大的力也不能使两断面间距接近分子引力作用的距离,所以碎玻璃不能接合.若把玻璃加热,玻璃变软,亦可重新接合.13.摩擦焊接利用的是分子引力的作用.当焊件的两个接触面高速地向相反方向旋转且加上很大的压
5、在分子力的作用C.一块玻璃内部分子间的引力大于斥力;而两块碎玻璃片之间,分子引力和斥力大小相等,合力为零D.两片碎玻璃之间,绝大多数玻璃分子间距离太大,分子引力和斥力都可忽略,总的分子引力为零10.当表面平滑的太空飞行器在太空中飞行与灰尘互相摩擦时,很容易发生“黏合”现象,这是由于( )A.摩擦生热的作用B.化学反应的作用C.分子力的作用D.万有引力的作用11.如图5所示,把一块干净的玻璃板吊在测力计的下端,使玻璃板水平地接触水面,用手缓慢坚直向上拉测力计,则玻璃板在拉离水面的过程中( )A.测力计示数始终等于玻璃板的重力B.测力计示数会出现大于玻璃板重力的情况C.因为玻璃板上表面受到大气
6、压力,所以拉力大于玻璃板的重力D.因为拉起时还需要克服水分子间的吸引力,所以拉力大于玻璃板的重力12.一段小铅柱,用刀切成两段,然后把两个断面对接,稍用压力就能使两段铅柱接合起来,一端挂几千克的重物,也不会把铅柱拉开,而玻璃碎了却不能重新接合,为什么?13.最近几年出现了许多新的焊接方式,如摩擦焊接、爆炸焊接等.摩擦焊接的方法是使焊件两个接触面高速地向相反方向旋转,同时加上很大的压力(约每平方厘米加几千到几万牛顿的力),瞬间就焊接成一个整体了.试用所学知识分析摩擦焊接的原理.课后巩固练1.BCD 2.A 3.B 4.BCD 5.C 6.AD 7.AC 8.BCD 9.D 10.C 11.BD
7、12.上述两个现象说明:第一,分子间有力的作用;第二,分子间的作用力与分子间的距离有关.铅块切口很平时,稍用压力就能使两断面分子间距离达到引力作用的距离,使两段铅块重新接合起来.玻璃断面凹凸不平,即使用很大的力也不能使两断面间距接近分子引力作用的距离,所以碎玻璃不能接合.若把玻璃加热,玻璃变软,亦可重新接合.13.摩擦焊接利用的是分子引力的作用.当焊件的两个接触面高速地向相反方向旋转且加上很大的压
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