大班跳蚤市场活动方案

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1、大二班跳蚤市场活动方案活动主题:海盗船长活动目标：1.体验生活，学会规则与诚信，了解劳动的辛苦。2.了解商品交易方法，感知生活中的钱币使用。3.在活动中培养良好的交往态度，倡导文明交往的风气。活动意义:1.体验懂得分享、交换，懂得爱惜物品、珍惜资源、物尽其用。2.体验环保乐趣的同时，语言表达能力、交往能力、计算能力、礼仪等均衡发展。3.体验感受物品分类、挑选物品，学习设计商品海报和物品促销。活动前准备:1.幼儿分组，各小组家长根据分组情况完成本组的筹备工作上半场：第一组：孙乐乐左浩梁冯遵远赵雨欣（组长：孙乐乐家长）第二组：刘姿含赵欣怡石晨凯郭景昱（组长：刘

2、姿含家长）第三组：马翊宸陈玥昊贺晓丽邹旭德俊（组长：马翊宸家长）第四组：代剑坤郑又瑄邓子和程子菲（组长：代剑坤家长）下半场：第一组：陈育民黄文皓吴悠歌马荣榕（组长：陈育民家长）第二组：史嘉琪唐悦涵王梦娇张续升（组长：史嘉琪家长）第三组：吕晨哲孟朝阳金博鑫龚嘉林（组长：吕晨哲家长）第四组：藏依一高子博李一飞杨雅舒（组长：藏依一家长）（1）组织完成本组商品的收集、分类和整理。由家长向孩子介绍本活动的意义和内容，陪孩子供选择本活动适用的玩具和物品。尽量由孩子做主，选择交换或售出后不易后悔的物品。用于销售的物品可卖可换，定价在1-20元之间，家长和孩子共同确定标价

3、和最终卖价。（2）家长制作本组的工作人员名牌、商品活动标语、价格标签、促销海报等。（3）事先做好孩子的安全教育工作，在活动期间，陪同的家长须引导孩子遵守公共场合的秩序，在规定的范围内进行交易和买卖，不得乱跑或串摊位。1.班级组织工作班级教师制作情景展板，介绍海盗船长经典故事，通过导入展板吸引顾客。班级教师创设店铺环境，背景板采用麻绳网，并在麻绳网上悬挂一些贝壳作为装饰物，以此烘托气氛，并可在麻绳网上制作悬挂关于海盗的元素。吊顶采用海盗三角旗。幼儿服装为白体恤，牛仔短裤。班级教师准备海盗元素的配饰，如：海盗帽、海盗眼罩等。班级营销方式（1）采用消费集齐四个本

4、班印章可兑换奖品的方式。班级教师准备四枚不同印章和图章本。（2）本班幼儿挥舞海盗旗帜并用扩音器宣传本班四个店铺。（3）幼儿自由发挥，可与顾客进行讲价（如：买2送1、打折等）家委会在班级老师指导下完成本次活动的筹备协调工作，具体包括：（1）制定本次活动方案。（2）组织各小组完成前期准备工作。（3）制作活动展板，搭设活动场地。（4）完成其他整体协调工作。快乐跳蚤市场守则:（1）买卖双方意见统一时商品可买可换（2）交易过程由小朋友自行决定，家长只做顾问，不得直接参与。（3）一经交易成功，不得反悔。购买过程中买方幼儿须自行检查商品。（4）互相尊重，和谐买卖。活动具

5、体安排:时间：2016年5月地点：五家渠东区实验幼儿园院内参加人员：全体教师和幼儿（每位孩子可协同一名家长）活动形式：活动分两场进行，全班幼儿分为四大组八小组活动流程：（1）提前入场，由家长带着孩子铺排摊位装备，摆放物品、价签等。（2）幼儿各显神通推销自己的产品（3）自由交易，公平自愿。（4）收拾整理物品，互换买卖角色，再次游戏。活动结束。