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时间:2019-11-12
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1、2019-2020学年高二生物下学期期中试题(A)一.单项选择题:(共25分)1.下列关于基因工程的叙述中,不正确的是A.限制酶是某些原核生物的自我保护机制B.基因工程依据的原理主要是基因突变C.基因工程是在DNA上进行的分子水平的设计施工D.基因工程能够定向地改变生物的性状,培育出新品种2.用某人的胰岛素基因制成的DNA探针,检测下列物质,可形成杂交分子的是①该人胰岛A细胞中的DNA②该人胰岛B细胞中的mRNA③该人肌肉细胞中的mRNA④该人肝细胞中的DNAA.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④3.下列现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是A.利用植物体细胞
2、杂交技术培育“萝卜—甘蓝”B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体C.对植物的茎尖进行组织培养获得脱毒苗D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株4.下列关于胚胎分割和胚胎移植的说法不正确的是A.就目前的胚胎分割移植而言,产生的同卵双胎较多,同卵多胎成功率较低B.胚胎分割所需要的主要仪器设备为实体显微镜和显微操作仪C.可在囊胚阶段将胚胎随机分割成两份或多份,然后移植D.用分割针将桑椹胚均分成两部分,可直接将裸半胚移植入受体5.下列关于转基因生物的安全性问题的叙述,错误的是A.转基因生物的安全性问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全B.食物安全是指转
3、基因生物是否会产生出毒性蛋白或过敏蛋白C.环境安全是指转基因生物是否对环境造成新污染或破坏D.生物安全是指转基因生物是否会对生态系统的稳定性造成破坏6.如图为细胞融合示意图(只考虑细胞两两融合),若A、B分别是基因型为Hhrr、hhRr两个烟草品种的花粉,两对基因独立遗传,由于一对隐性纯合基因(rr或hh)的作用,在光照强度大于800lx时,都不能生长。下列叙述正确的是①诱导细胞融合的方法是用灭活病毒处理,原理是细胞膜的流动性 ②实验开始时必须用纤维素酶(或果胶酶)除去不利于原生质体融合的结构 ③在大于800lx光照下培养,可淘汰5种融合细胞,筛选出基因型为HhRr的杂种
4、细胞 ④利用植物组织培养技术可将融合细胞培养成杂种烟草植株,原理是细胞具有全能性A.①②③④B.①②③C.②④D.②③④7.下列关于培育良种“试管动物”的叙述,正确的是A.从附睾中取出的是已获能的成熟精子B.采集卵母细胞前必须对良种母畜进行配种C.供体包括提供配子且遗传性状优良的雌性和雄性个体D.将早期胚胎移植到代孕母畜中,经发育可获得表现型与受体相同的后代8.下列有关几种酶作用的描述,正确的是 A.用胰蛋白酶处理离体动物组织时处理不当,可能会影响到动物细胞膜结构与功能 B.DNA连接酶是用于连接两个具有互补黏性末端的DNA分子,形成氢键 C.RNA聚合酶识别和结合的部位
5、是复制原点 D.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因9.下列关于基因工程应用的叙述,正确的是A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良10.关于ES细胞的叙述不正确的是A.形态上体积小、细胞核明显B.体外培养可以增殖而不分化C.ES细胞可以用来培育人造组织、器官D.ES细胞是指取自于原肠胚以后的细胞11.软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者,希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。做法错误
6、的是A.首先经超数排卵处理后进行体外受精B.从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型C.根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎D.将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫12.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的是A.人工合成目的基因B.目的基因与载体结合C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测和表达13.关于动物细胞培养的叙述正确的是A.动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白B.单克隆抗体的制备过程体现了动物细胞的全能性C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液D.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中14.下
7、列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是( )。A.重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B.种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响C.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白,可能会通过食物链传递到人体内D.种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性15.下列过程与植物细胞工程无关的是A.培育单倍体植株B.培育“番茄-马铃薯”杂种植株C.培养红豆移细胞生产紫杉醇D.多倍体育种培育无籽西瓜16.下列关于转基因植物的叙述,正确的是A.转入到油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传入环境中B.转抗虫基
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