欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:45393282
大小:357.80 KB
页数:6页
时间:2019-11-12
《2019-2020年九年级物理上学期第一次月考试题 沪科版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年九年级物理上学期第一次月考试题沪科版温馨提示:1.本卷共四大题23小题,满分90分。物理与化学的考试时间共120分钟。2.水的比热容取4.2×103J/(kg•℃)。一、填空题(每空2分,共26分。将答案直接填在横线上,不必写出解题过程)1.将一段粗金属丝反复多次地弯折后,金属丝弯折处的温度将升高,这是用_______的方法来改变物体的内能的,而要达到同样的效果还可以采取的方法是。2.图1为卫星绕地球飞行的轨道示意图。卫星在飞行过程中机械能不变,当卫星运行到近地点时,其动能最(选填“大”或“小”)。3.如图2所示
2、,试管内水蒸气将塞子推出的过程中,水蒸气的能转化为塞子的机械能。四冲程汽油机工作过程中的冲程与上述能量转化过程相同。图3图1图24.在新城区开发和旧城改造中,许多城市都注重人工水系的修建。蒙城县城南新区梦蝶湖和鲲鹏湖等人工水系不仅具有美化环境的作用,而且还具有调节气候的功能。能起到调节空气温度作用的依据是。5.用大小不同的甲、乙两个力拉同一物体,两力所做的功W与这两个力的方向上移动的距离s的关系图像如图3,由图可知,甲乙两个力的大小关系是:F甲F乙。6.在观察水沸腾的实验中,烧杯中装入100g水,在一标准大气压下,将这些水从20℃加
3、热到沸腾,需要吸收J的热量。7.一个成年人参加一次长跑,身体消耗的能量为6.6×106J,这些能量相当于完全燃烧0.55kg的干木柴才能得到。则干木柴的热值为___________。8.甲、乙两铁块,已知其质量之比为2:1,吸收了相同的热量,则它们的比热容之比为,两铁块升高的温度之比为。9.如图4所示,是xx年9月3号中国抗战胜利70周年阅兵歼-11战机演习的情景。已知发动机用1.5×105N的推力使飞机在10s内前进5000m,则这段时间内推力对飞机做的功的功率为W。图5图410.如图5所示,某同学利用斜面匀速提升重为500N的物
4、体,已知沿斜面的拉力做功为1000J,斜面的机械效率为60%,则物体被提升的高度为m。二、选择题(每题3分,共21分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请将该选项的标号填入题后的括号内)。11.图6展示了运动员比赛的四个场景,下列有关他们做功的讨论中正确的是()ABCD图1图6A.赵宏博将申雪举在空中,在水平冰面上滑行一段距离,他对申雪做了功B.姚明把篮球举过头顶准备罚球,他举起篮球过程中对篮球做了功C.李金羽把足球踢出,足球在空中飞行的过程中,他的脚对足球做了功D.刘春红把杠铃稳稳地举在空中停留3S,她对杠铃做了功12
5、.下列说法中正确的是()A.爬陡坡要比走盘山公路难,是因为要做更多的功B.机械做的有用功越多,机械效率越高C.摩擦和机械本身自重可以减小,所以机械效率可以大于1D.省力的机械一定多移动距离13.质量、初温度都相同的水和铁块(C水>C铁),吸收相同的热量后彼此接触时:()A.热量从铁块传给水B.热量从水传给铁块C.温度从铁块传给水D.温度从水传给铁块14.质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们的势能相等,那么()图7A.燕子比鸽子飞得快B.鸽子比燕子飞得快C.燕子比鸽子飞得高D.鸽子比燕子飞得高15.图7所示是中国首批准女
6、航天员从800m的高空进行跳伞训练的情景,就其中一位安全着地的过程中,重力对她做功约为()A.0JB.4×104JC.4×105JD.4×106J16.根据表中几种物质的比热容,判断下列说法中不正确的是()物质比热容/J/(kg•℃)物质比热容/J/(kg•℃)水银0.14×103沙石0.92×103水4.2×103冰2.1×103A.制作体温计常用水银做介质,原因之一是水银的比热容小B.北方楼房中的暖气用水做介质,利用了水的比热容大的特性C.由于水比沙石的比热容大,所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大D.由于水比冰的比热容大,所以冷
7、却食品时0oC的水比0oC的冰效果好17.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.物体的温度越高,所含的热量越多B.0℃的冰没有内能C.一个物体吸收热量时,温度不一定升高D.物体的内能增加,温度一定升高三、实验题(18题6分,19题6分,20题8分,共20分)BAAAAB18.小华为了探究物体动能的大小与质量、速度的关系,设计了如图甲、乙所示的实验。甲乙图8实验甲:质量相同的两个小球,沿同一光滑弧形轨道分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示。实验乙:质量不同的两
8、个小球,沿同一光滑弧形轨道分别从A处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。(1)要探究物体动能的大小与速度的关系应选用 图。(填“甲”、“乙”)(2)综合甲、乙两组实验可以得
此文档下载收益归作者所有