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时间:2019-11-12
《2019-2020年九年级政治上学期第一次月考试题 粤教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年九年级政治上学期第一次月考试题粤教版(考试时间:80分钟,满分:100分)一、单选题(每小题2分,共56分)1.我国的社会主义仍处于初级阶段,从20世纪50年代算起,至少需要一百年时间这是()A.我国现阶段的基本经济制度B.当代中国最基本的国情C.我国各族人民的共同理想D.当代中国青年的崇高使命2.社会主义初级阶段的主要矛盾是()A.生产力与生产关系的矛盾B.工人阶级与资产阶级之间的矛盾C.人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾D.生产的社会化与生产资料私有制之间的矛盾3.下列选项中,体
2、现社会主义初级阶段主要矛盾的是()A.广东建设文化大省B.学校开展中学生志愿者活动C.国家进行西部大开发D.全民义务植树4.解决我国现阶段基本矛盾的根本途径是()A.沿着有中国特色社会主义道路,以经济建设为中心,大力发展生产力,集中力量进行社会主义现代化建设B.实现全面小康社会C.消灭剥削、消除两极分化D.达到共同富裕5.从社会主义初级阶段的基本国情出发,中国共产党制定了在社会主义初级阶段的基本路线,党的基本路线()①是一条解放和发展生产力的路线②是全国各族人民根本利益和共同愿望的集中体现③是党和国家的生命线,实现科学发
3、展的政治保证④我们要坚持它一百年不动摇A、①②③B、①②③④C、①③④D、①②④6.下列体现坚持以经济建设为中心的选项是()A.中共中央开展保持共产党员先进性教育B.《江泽民文选》出版发行C.刘翔夺得110米栏奥运会冠军D.青藏铁路全线胜利建成通车7.是我们国家的立国之本,必须毫不动摇地坚持。()A.改革开放B.艰苦奋斗C.四项基本原则D.公有制经济的主体地位8.我国现阶段的基本经济制度是()A.公有制为主体,多种所有制经济共同发展B.按劳分配为主体,多种分配方式并存C.公有制为主体,私有制经济为必要补充D.以市场配置为
4、主体,以国家宏观调控为主导9.在我们国家,控制国民经济命脉的是()A.国有经济B.集体经济C.公有制经济D.外资经济10.非公有制经济()A.是与公有制经济相对立的B.形式比较单一C.社会主义市场经济的重要组成部分D.不利于巩固社会主义制度11.我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,是由决定的A.我国的社会主义制度B.社会主义根本原则C.现阶段的基本经济制度D.宪法12.我国的根本政治制度是()A.社会主义制度B.人民代表大会制度C.人民当家作主D.人民民主专政13、我国的最高权力机关是()A、党中央B、国
5、务院C、全国人民代表大会D、最高人民法院14、我国制定的少数民族自己管理自己内部事务的制度是()A.人民代表大会制度B.政治协商制度C.民族区域自治制度D.人民自治制度15.新中国成立后,我国建立了各民族的新型民族关系是()A、平等、团结、互助的关系B、民族平等、共同繁荣的关系C、平等、团结、互助、和谐的关系D、互相依靠的关系16、在我国农村的村委会是()A、基层政府机构B、基层群众自治组织C、基层政权组织D、社会团体17、早日实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿。我们解决台湾问题,实现祖国统一,所坚持的基本方
6、针是()A.国家独立,民族统一B.和平统一,交流合作B.实现两岸”三通”D.和平统一,一国两制18、下列选项中,属于国有经济的是()A、美资汽车制造公司B、小波爸爸开的小饭馆C、中国首都钢铁厂D、小明妈妈投资的小制衣厂19、我国现阶段之所以要坚持以公有制为主体,是因为公有制()A、是我国的基本经济制度阶段B、是我国国民经济的主导力量C、在我国经济中占主体地位D、在任何地区都比非公有制经济更能促进生产力的发展20、我国的强国之路是()A、改革开放B、对外开放C、四项基本原则D、以经济建设为中心21、下列不属于人民代表大会的
7、职权的是()A、立法权B、决定权C、任免权D、选举权22.在建设中国特色社会主义过程中,党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是()①.是否有利于社会主义生产关系的调整②.是否有利于发展社会主义社会的生产力③.是否有利增强社会主义国家的综合国力④.是否有利于提高人民的生活水平A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④23、决定我国现阶段基本经济制度的是()①、中国共产党是我国的执政党②、我国现阶段的分配制度③、社会主义初级阶段的基本国情④、社会主义性质A、①②B、③④C、②④D、①④24、下列经济形式中,属于公有
8、制经济的是()①、个体经济②、国有经济③、集体经济④、混合所有制经济中的国有成分和集体成分A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④25、实行按劳分配为主,多种分配方式并存的分配制度应该注意的问题有()①反对平均主义②防止差距悬殊③体现公平正义④按要素分配A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④26、四项基本原则是我国
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