2019-2020年九年级政治一模网上阅卷适应性训练（期中）试题

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1、2019-2020年九年级政治一模网上阅卷适应性训练（期中）试题说明：1.本试卷共6页，满分为50分，考试时间为60分钟。2.答题前，考生务必将本人的学校、班级、姓名、学号填写在答题纸上相应的位置。3.考生答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔，写在答题纸上指定位置处，答在试卷、草稿纸等其他位置上一律无效。一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题1分，共20分）1.正确认识和评价自己，必须掌握科学的方法。接受心理测验或各科考试属于A.自我反省B.自我观察C.相互比较D.科学鉴定2.小明戏称长得矮胖的小武同学为武大郎，受到了同学们的指责，这是因为A.所有绰号都是

2、侮辱他人的B.公民的人格尊严不受侵犯C.喊同学绰号就是对同学的一种诽谤D.为他人起绰号是一种违法犯罪行为3.第十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过了《中华人民共和国反家庭暴力法》，该法的通过，对未成年来说是实施A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护4.列夫·托尔斯泰说过，“请记住，环境愈艰难困苦，就愈需要坚定毅力和信心，而且，懈怠的害处也就愈大”。下列选项中与这句名言意思相近的是①志不强者智不达（墨子）②有毅力者成，反者败（梁启超）③古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志（苏轼）④千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用（《淮南子·兵略

3、训》）A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5.下列对宪法效力理解正确的是A.宪法规定了国家生活中的具体问题B.宪法是一切组织或个人的根本活动准则C.宪法的修改需经全国人民代表大会全体代表通过D.宪法是“法律的法律”，在我国法律体系中的地位仅次于《立法法》6.热爱生命，尊重生命，呵护生命，这是我们生活的主旋律。下列行为不属于珍爱生命的①初中学生遇见有人落水，不假思索，下水营救②骑车过马路，遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则③为改善双休日伙食，两同学结伴到田野里捕捉青蛙④学校草坪上设置温馨提示：“小草也是生命，请脚下留情”A.①②B.①③C.②③D.①④7.“国将兴

4、，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。”当你面对老师的批评时，应该①虚心接受，有错即改②默默忍受，记恨在心③深刻反思，鞭策自己④理解老师，聆听教诲A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④8.党的十八届五中全会指出，全面建成小康社会必须牢固树立和切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。下列战略体现绿色发展理念的是A.西部大开发B.一带一路C.科教兴国D.可持续发展9.一个国家有没有前途,很大程度上取决于这个国家重视不重视教育，下列关于教育的论述错误的是①教育是第一生产力②百年大计，教育为本③教育是发展科技和培养人才的基础④教育是推动经济快速发展的唯一动力A.

5、①④B.②③C.①②D.③④10.“只要能站起来，我就要去给孩子上课”，这是获得“xx感动中国·江苏十大感动人物”的连云港市灌云县的小学教师范松林在领奖时所说的。十多年来，范老师强忍病痛坚守在教学岗位上的感人事迹，体现了坚强意志具有A.自觉性B.果断性C.坚忍性D.自制性11.xx年3·15晚会的主题是“用责任汇聚诚信的力量”，在晚上上曝光出了一些国际知名的企业，如：耐克涉嫌虚假宣传，“最好的篮球鞋”气垫消失只有实心橡胶底。耐克公司的这一做法侵犯了消费者①安全保障权②知悉真情权③公平交易权④依法求偿权A.①②B.①③C.②③D.②④12.右边漫画《蒸了一锅馍，废了

6、三堆柴》启示我们A.先发展经济，后保护环境B.发展经济必须要牺牲环境C.发展经济要与保护环境相协调D.保护环境是当前一切工作的中心13.某市人大代表经过调查走访，在该市人民代表大会上提交了《关于促进小微企业转型升级的建议》。市人大讨论通过后，将议案交由市工商局、市国税局等单位承办，同时通过对该建议的实施进行督办，助推小微企业发展。材料说明A.人民代表大会是国家最高权力机关B.人大代表有提案权、监督权和执行权C.人民代表大会制度是我国的根本政治制度D.人大代表代表企业的利益，对企业负责14.又是一年春暖花开时，正是踏青的好时节。然而最近发生了一些旅行社通过设下“特价

7、陷阱”将游客引入“受气苦旅”的事件。对此认识正确的是①游客出行应坚持理性消费②旅行社这样做有利于降低成本，提高效益③政府主管部门应坚决“依法治游”④这些旅行社的做法违反了《消费者权益保护法》A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④15.“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”这些优美的诗句唤起了人们对于古代诗词的记忆，由央视自主研发的大型文化节目《中国诗词大会》，用流行方式引导国人传承中华血脉里的文化基因，打造了一场“全民参与的诗词文化盛宴”。央视节目组这样做有利于①增强人们对中华民族文化的认同感②建设和发展中国特色社会主义文化③全面继承中华民族的一切传统文化④增强民族

8、自豪感和自