2019-2020年高二上学期期末考试历史试题 无答案

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1、2019-2020年高二上学期期末考试历史试题无答案一、选择题（每小题2分，24小题共48分）1．xx年北京奥运会开幕式上，5897块活字印刷字盘变换出不同字体的“和”字，向世界展示了中国古代的和谐理念，而人类文明发展的终极目标就是要达到人与自然、人与社会之间的和谐。先秦思想家中能分别体现这两种和谐的是A．庄子、韩非子B．老子、韩非子C．孟子、荀子D．庄子、孔子2．韩非继承和总结了战国时期法家的思想和实践，提出了君主专制中央集权的理论。是法家思想的集大成者，后世称为“韩子”或“韩非子”。秦王嬴政读了他的文章后，极为赞赏。在其思想理论中，法、术、势是其主要核

2、心，在下图中寓意“法”的应该是（）A．车轮B．车架C．马鞭D．缰绳3．李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”，称赞武则天是杰出的女政治家，赞颂商鞅、吴起等改革家，肯定封建社会揭竿起义的农民，反对理学家只谈义理不谈功利的虚无说教。上述材料主要反映了“异端”思想家李贽（）A．提倡拜金主义，发展工商实业B．主张以“法治”代替“人治”C．反对以三纲五常为核心内容的封建礼教D．倡导“经世致用”思想4．中国近代民族资产阶级不断探索救国之路，他们在从西方思想中寻找武器的同时，又从本民族的文化中寻找可资利用的思想材料。下列属于可资利用的思想是①“穿衣吃饭，即是人伦物理”

3、②“天下为主，君为客”③以“众治”取代“独治”④“存天理，灭人欲”A．①②④B．①②③C．①③④D．①②③④5．15世纪时梵蒂冈一个图书管理员说：“过去稀有而索价上百金币的书籍，现在只要二十金币，不论古今，罕有人类发明之重要堪与媲美。”这里说的“发明”是指（）A．造纸技术B．雕版印刷C．活字印刷D．装订书籍6．鸦片战争后，先进的中国人在向西方学习的过程中，由研究科学技术进而转向研究民主政治学说。下列言论能够反映这一转变的是（）A．“人人不受私，物物归上主”B．“采西学，制洋器”C．“夫自由之义，孔门已先倡之矣”D．“敢以帝制自为者，天下共击之”7.梁启超说

4、：“我国蚩蚩四亿之众，数千年受制于民贼政体之下，如盲鱼生长黑壑，不知天地间有□□二字。”省略的两字最可能是A.君主B.民权C.西学D.科学8．新文化运动的健将之一胡适曾说：“我在学堂里的名字是胡洪”“直到考试留美官费时（1910年）我才正式用胡适的名字。”直接影响胡适改名的著作应该是（　　）A．魏源的《海图图志》B．洪仁玕的《资政新篇》C．梁启超的《变法通义》D．严复的《天演论》9．如果让你进行自主探究性学习，你选择的主题是毛泽东思想在中共开创独立领导武装斗争夺取政权新局面时期的发展，你应该借助的历史资料是（ ）A．《湖南农民运动考察报告》        

5、  B．《星星之火，可以燎原》C．《新民主主义论》              D．《论人民民主专政》10.毛泽东在1949年致信宋庆龄：“新的政治协商会议将在华北召开，中国人民革命历尽艰辛，中山先生遗志迄今始告实现。”以下即将实现的各项属于孙中山遗志的是①推翻帝国主义势力，取得民族独立　②建立民主政权，保障民主权利③确立社会主义制度，实现民生幸福④扫除现代化发展障碍，迈向民族振兴A．①②③④　B．①②③　　C．①②④　　　D．②③④11．20世纪50年代，毛泽东为探索社会主义建设道路所发表的主要著作有①《论十大关系》②《论人民民主专政》③《新民主主义论》④

6、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》A.①②B.②③C.②④D.①④12．被称为“开创建设有中国特色的社会主义新理论的宣言书”的是A．《实践是检验真理的唯一标准》B．《解放思想，实事求是，团结一致向前看》C．邓小平的“南方谈话”D．“三个代表”的重要思想13．下列四张纪念邮票以党代会为主题，其关键词表述最恰当的—组是中共八大中共十二大中共十四大中共十五大A．经济建设国企改革市场经济基层民主B．主要矛盾走自己的路市场经济邓小平理论C．主要矛盾改革开放计划经济一国两制D．建设社会主义中国特色初级阶段科学发展14．邓小平说：有的人认为，多一分外资，就多一分资本主义

7、，“三资”企业多了，就是资本主义的东西多了，就是发展了资本主义，这些人连基本常识都没有。这是邓小平在A．中共十一届三中全会上的讲话B．中共十四大上的讲话C．中共十五大上的讲话D．1992年南巡期间的讲话15．2011年10月18日，党的十七届六中全会通过了推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定。新中国成立后，为了促进我国社会主义文化的繁荣，毛泽东提出了“双百方针”。该方针提出的历史背景是A．三大改造即将完成B．全国掀起“大跃进”的高潮C．“文革”期间D．十一届三中全会后16．下列是中华人民共和国不同时期出台的科技、教育工作的方针、政策，其先后顺序是

8、①教育要面向现代化、面向世界、面向未来②文化教育是民族的、科学的、