2019-2020年高中语文 第二单元单元测试2 新人教版必修3

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1、2019-2020年高中语文第二单元单元测试2新人教版必修3一、选择题1.下列各项词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）A.省识（ｓｈěｎɡ）　　崔嵬（ｗéｉ）荻花（ｄí）　　环珮（ｐèｉ）B.抚膺（ｙīｎɡ）　　　锦瑟（ｓè）吮血（yǔn）　　霓裳（ｓｈǎｎɡ）C.栈道（ｚｈàｎ）　　嗟叹（ｊｉē）商贾（ɡǔ）　　　钿头（ｄｉàｎ）D.朔漠（ｓｈｕò）　　惘然（mǎｎɡ）悯然（ｍǐｎ）　　江渚（ｚｈǔ）2.选出书写完全正确的一项是（）A.噫嘘兮，危乎高哉！B.飞湍暴流争喧豗，硑崖转石万壑雷C.独留青家向黄昏D.自言本是京城女，家

2、在虾蟆陵下住。3.下列加点词的解释不正确的一项是（）A.连峰去天不盈尺去：距离B.砯崖转石万壑雷转：使石滚动一去紫台连朔漠去：离开无边落木萧萧下落木：指秋天飘落的树叶C.因为长句，歌以赠之长句：指七言诗D.以手抚膺坐长叹坐：徒，空老大嫁作商人妇老大：大姐却坐促弦弦转急促：紧、迫4.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）A.盛唐时期的李白与杜甫是我国唐诗史上的双子星并称“李杜”，世称“李杜文章在，光芒万丈长”，而中唐诗人李商隐和杜牧被称为“小李杜”。B.杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人。《登高》通过描绘秋江景色，倾诉诗人长年漂泊

3、、老病孤愁的复杂感情。C.白居易在文学上主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统，是新乐府运动的倡导者。D.李商隐《锦瑟》中“庄生迷蝶”“望帝托心”“沧海泣珠”“蓝田玉烟”烘托出诗人希望破灭后凄凉、孤寂而又沉郁的心境。5．下列各项中加点词的意思与现代汉语相同的一项是（）A.明年秋，送客湓浦口B.暮去朝来颜色故C.艰难苦恨繁霜鬓D.然后天梯石栈相钩连二．填空题。1.初唐四杰是________、_________、__________、__________。2.唐代形成的格律诗从句数上分为_____

4、___、________。李白《赠汪伦》体裁属于_______。3.________开创了我国现实主义诗歌的先河，李白继承了屈原以来的__________诗歌传统。4.但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间，______________，愁空山。（李白《蜀道难》）5.剑阁峥嵘而崔嵬，_________________，_______________。（李白《蜀道难》）6.江间波浪兼天涌，_________________。_________________，孤舟一系故园心。（杜甫《秋兴八首（其一）》）7.我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。__

5、_______________，_________________！（白居易《琵琶行》）8.__________________，生长明妃尚有村。_________________，独留青冢向黄昏。（《咏怀古迹（其三）》）9._________________，环珮空归夜月魂。千载琵琶作胡语，_______________。（《咏怀古迹（其三）》）10.如何四纪为天子，_________________。（《马嵬（其二）》）三、指出下面句子中加点词语的古义和今义。（1）明年秋，送客湓浦口古义：今义：（2）因为长句，歌以赠之。古义：今

6、义：（3）凄凄不似向前声古义：今义：（4）老大嫁作商人妇古义：今义：（5）铁骑突出刀枪鸣古义：今义：四．课内诗词鉴赏（一）阅读《登高》，完成1、2、3题。（20分）登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋长作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。1.这首诗作者是_________，从体裁上说这是一首___________。律诗四联依次为__________、___________、___________、__________。律诗结构上必须对仗的是___________联、___

7、________联。（8分）2.这首诗前两联重在写景，诗人通过______、______的角度描写了风、天、猿、渚、沙、鸟等意象，描绘了___________的意境，诗人的视野的___________展开了一幅长江秋景图，前两联写景最大的特点就是_______、_______。（6分）3.这首诗后两联侧重抒情，第三联在全诗结构上起到了什么作用？宋代罗大经指出本诗第三联含有八层意思，试做具体分析，至少答出三处（6分）。（二）阅读《锦瑟》，完成1、2、3题。锦瑟锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有

8、泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。1.这首诗作者是_________，其诗风最大的特点_________，_________，_________，他的诗歌创作以抒情感怀为主，尤以晚年的_______诗和_______