2019-2020年高中物理 第二章 恒定电流 闭合电路的欧姆定律学案 新人教版选修3-1

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1、2019-2020年高中物理第二章恒定电流闭合电路的欧姆定律学案新人教版选修3-1一、导入新课，展示目标1.知道电阻与哪些因素有关，能够探究电阻与各因素的关系.2.掌握电阻定律，并能进行有关计算.3.理解电阻率的概念、意义及决定因素．二、课前自学，提出问题1．串联电路的总电阻等于各部分电路电阻之____，并联电路的总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之____．2．在研究问题中，如果出现多个变量，可以先假设只有一个变量变化，而其他变量不发生变化，这种方法叫____________．3．移动滑动变阻器的滑片可以改变它的电阻，这说明导体电阻跟它的______有关；同是220V的灯泡，

2、灯丝越粗用起来越亮，说明导体电阻跟____________有关；电线常用铜丝制造而不用铁丝，说明导体电阻跟它的______有关．4．如图所示，a、b、c、d是四条不同的金属导体．在长度、横截面积、材料三个因素方面，我们采用控制变量法研究影响电阻的因素，即b、c、d跟a相比，分别只有一个因素不同：b与a长度不同；c与a横截面积不同；d与a材料不同．图中四段导体是串联的，每段导体两端的_____与它们的_____成正比，因此，用电压表分别测量a、b、c、d两端的____，就能知道它们的电阻之比．比较a、b的电阻之比与它们的_____之比；比较a、c的电阻之比与它们的_______

3、___之比；比较a、d的电阻是否相等．这样就可以得出长度、横截面积、_____这三个因素与电阻的关系．5．同种材料的导体，其电阻R与它的_____成正比，与它的___________成反比；导体电阻还与构成它的_____有关，这就是电阻定律，写成公式则是R＝_______，式中ρ是比例系数，它与导体的材料有关，是表征材料性质的一个重要的物理量．在长度、横截面积一定的条件下,ρ越大,导体的电阻越大．ρ叫做这种材料的______．三、学习过程1、师导生学，合作探究探究一、影响导体电阻的因素[问题设计]1．家中的白炽灯灯丝断了，恰好又没有新的可换，轻轻摇晃灯泡，把断了的灯丝搭接起来

4、，还能继续使用．这种断丝再搭接的灯泡重新连入电路中会发现它比原来更亮了，这说明导体的电阻发生了变化，影响导体电阻的因素有哪些？如何测定导体的长度、横截面积、电阻？请画出测电阻的电路图2．由于变量较多，实验中需采用什么思想方法？探究二、导体的电阻[问题设计]导体的电阻与导体的长度l、横截面积S、导体的材料有什么关系？[要点提炼]1．同种材料的导体，其电阻R与它的长度l成_____，与它的横截面积S成_____，导体的电阻还与构成它的_____有关．表达式为R＝ρ.2．电阻率与导体的_____有关，各种材料的电阻率一般随温度的变化而变化．金属的电阻率随温度的升高而_____．有些

5、合金，电阻率几乎不受温度变化的影响，常用来制作________．二次备课2、互动交流，突破疑难例1关于电阻率的说法中正确的是(　　)A．电阻率ρ与导体的长度l和横截面积S有关B．电阻率反映材料导电能力的强弱，由导体的材料决定，且与温度有关C．电阻率大的导体，电阻一定很大D．有些合金的电阻率几乎不受温度变化的影响，可用来制成电阻温度计例2一根粗细均匀的导线，当其两端电压为U时，通过的电流为I，若将此导线均匀拉长到原来的2倍时,电流仍为I，导线两端所加的电压变为(　　)A．U/2B．UC．2UD．4U例3在测量金属丝电阻率的实验中，可供选用的器材如下：待测金属丝：Rx(阻值约4Ω

6、，额定电流约0.5A)；电压表：V(量程3V，内阻约3kΩ)；电流表：A1(量程0.6A，内阻约0.2Ω)；A2(量程3A，内阻约0.05Ω)；电源：E1(电动势3V，内阻不计)；E2(电动势12V，内阻不计)；滑动变阻器：R(最大阻值约20Ω)；螺旋测微器；毫米刻度尺；开关S；导线．①用螺旋测微器测量金属丝的直径，示数如图所示，读数为________mm.②若滑动变阻器采用限流式接法，为使测量尽量精确，电流表应选________，电源应选________(均填器材代号)，在虚线框中完成电路原理图．四、当堂检测，竞争展示《步步高导学案设计》P43自我检测区1-4题五、暴露问题

7、，反馈小结六、作业布置，拓展提高第二章训练7七、反思总结