2019-2020年高中物理 第二章 第3节 匀速圆周运动的实例分析学案 教科版必修2

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1、2019-2020年高中物理第二章第3节匀速圆周运动的实例分析学案教科版必修2【学习目标】1．分析铁轨拐弯处的设计、骑自行车转弯等实例的动力学关系。2．认识向心力是以效果命名的力；知道什么是离心现象，说出物体做离心运动的条件。3．通过列举实例，感受圆周运动在生活、生产中的应用价值，说明离心运动的应用和防止。【阅读指导】1．在水平路面上，你骑自行车向右拐弯，__________提供向心力，方向向__________。2．拐弯的鸟或飞机依靠______________________获得向心力。3．通常，把在做圆周运动时，由于_________________________，以致物

2、体沿________________________________________称为离心运动。4．离心运动有很多重要应用，_____________________叫离心机械，例如：________。5．离心现象在生产生活中广泛存在，不总是有利的，有时也有害，例如：__________。【课堂练习】★夯实基础1．如图（1）所示，在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个小物体，小物体A与圆筒保持相对静止，对小物体A进行受力分析，并指出谁充当向心力。ωAl（1）（2）（3）2．如图（2）所示，试分析汽车在经过拱桥的最高点时的受力情况，并指出谁充当汽车圆周运动的向心力。（汽车的速度不太大）

3、3．如图（3）所示，用细线吊着一个小球，使小球在水平面内做匀速圆锥摆运动，分析小球的受力，并指出谁充当小球做圆周运动的向心力。4．关于铁道转弯处内外铁轨间的高度关系，下列说法中正确的是（）A．内、外轨一样高，以防列车倾倒造成翻车B．因为列车转弯处有向内倾倒的可能，故一般使内轨高于外轨，以防列车翻倒C．外轨比内轨略高，这样可以使列车顺利转弯，减少车轮与铁轨的挤压D．以上说法均不正确v5．如图所示为一竖直放置的圆形环，小球可在环内做圆周运动。现给小球一初速度，使它在圆环内做圆周运动，则关于小球加速度方向的说法正确的是（）A．一定指向圆心B．一定不指向圆心C．只在最高点和最低点指向圆心

4、D．以上都不对abO6．如图所示，细杆的一端与一小球相连，可绕过O点的水平轴自由转动。现给小球一初速度，使它做圆周运动，图中a、b分别表示小球轨道的最低点和最高点，则关于杆对球的作用力的说法正确的是（）A．a处一定为拉力B．a处一定为推力C．b处一定为拉力D．b处一定为推力7．下列现象中属于离心现象的有（）A．汽车通过圆形拱桥，由于速度太快而离开了地面B．汽车在转弯时，由于车速太快而滑到了路边C．脱水桶转动时可以将湿衣服上的水甩去D．公共汽车急刹车时，乘客都向前倾倒★能力提升8．关于物体做离心运动的运动轨迹的形状，下列说法正确的是（）A．一定是直线B．可能是直线，也可能是曲线C．

5、可能是曲线，也可能是圆D．一定是曲线9．物体做离心运动时，它的加速度（）A．一定变为零B．可能变为零C．一定不变D．可能保持不变10．雨伞半径为R，边缘高出地面h，雨伞以角速度旋转时，雨滴从伞边缘飞出，下列说法正确的是（）A．沿飞出点半径方向飞出，做平抛运动B．沿飞出点切线方向飞出，做平抛运动C．雨滴落在地面上后形成一个和伞半径相同的圆圈D．雨滴落在地面上后形成半径的圆圈11．汽车与水平路面的动摩擦因数μ=0.2，当汽车在半径R=200m的弯道上转弯时，可行驶的最大速率vm=________m/s，当汽车的速率v＞vm时，汽车将做________运动。（填“离心”或“向心”）（g

6、取10m/s2）12．用长为0.8m的细绳悬挂一盛水的小桶，小桶的质量为1kg，桶中盛有水2kg，手拿另一端使小桶在竖直平面内做圆周运动，小桶在最高点的线速度最小为多少，水才不会流出来？（g取10m/s2）第3节匀速圆周运动的实例分析【阅读指导】1.摩擦力，右。2.垂直于它的翼的空气的作用力—升力和重力的合力。3.向心力的消失或不足，圆周运动的切线方向飞出或远离圆心而去的运动。4.利用离心运动的机械。略5.略。【课堂练习】1．圆筒侧壁对物块的弹力2．拱桥面对汽车的弹力和汽车受到的重力的合力3．拉力和重力的合力（拉力的水平分力）4．C5．C6．A7．ABC8．B9．BD10．BD1

7、1．20m/s，离心。12．2．83m/s。13．ω=（g/lcosθ）1/2，T=mg/cosθ