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时间:2019-11-12
《2019-2020年高中物理 第二章 探究匀变速直线运动规律 2.2 自由落体运动规律练习课教案 粤教版必修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高中物理第二章探究匀变速直线运动规律2.2自由落体运动规律练习课教案粤教版必修1明确目标知识与技能:1.掌握自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。2.掌握什么是自由落体的加速度,知道它的方向,了解在地球上的不同地方,重力加速度大小不同。3掌握如何从匀变速直线运动的规律推出自由落体运动规律,并能够运用自由落体规律解决实际问题过程与方法:1.会根据现象进行合理假设与猜想的探究方法。2.会利用实验数据分析并能归纳总结出物理规律的方法。3.善于进行观察,并能独立思考或与别人进行讨论、交流。情感态度与价值观:1.通过指导学生探究,调动学生积极参与讨论,培养学生学习物理的浓厚兴
2、趣。2.渗透物理方法的教育,在研究物理规律的过程中抽象出一种物理模型──自由落体。3.培养学生的团结合作精神和协作意识,敢于积极探索并能提出与别人不同的见解。重点难点重点:掌握自由落体运动的规律,并能运用其解决实际问题。难点:理解并运用自由落体运动的条件及规律解决实际问题。课型□讲授□习题□复习□讨论□其它教学内容设计师生活动设计复习:一、速度公式:位移公式:推论公式二.规律的应用:1.关于自由落体运动,下列说法正确的是( )A.物体从静止开始下落的运动叫做自由落体运动B.物体在只有重力作用下的运动叫做自由落体运动C.自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动D.竖直向下的运动一定是自由落
3、体运动2.(双选)甲物体的重力是乙物体的3倍,它们在同一高度处同时自由下落,则下列说法中正确的是( )A.甲比乙先着地B.甲、乙的加速度都为重力加速度gC.甲、乙同时着地D.无法确定谁先着地教师引导学生默写学生独立完成3.物体从H高处自由下落用时间t,则当它下落时,离地面的高度为( )A.B.C.D.4.自由落体运动在任何两个相邻的1s内,速度的增量为(g取10m/s2)( )A.1m/s B.5m/sC.10m/sD.不能确定5.下列图象中表示自由落体运动的是( )6.(xx·佛山高一)一块石块由高出地面上方H处自由下落,落地时速度大小为v,则当它下落到高度时,它的速度大小为(
4、 )A.vB.vC.vD.v7.(双选)A、B、C三个大小相同的小球,A为实心木球,B为实心铁球,C为质量与A一样的空心铁球,三个球同时从同一高度由静止落下,则( )A.A球下落的加速度最大B.C球落地时速度最大C.A、C球下落的加速度同样大D.B球最先落地8.(xx·深圳高一)(双选)从比萨斜塔塔顶自由落下一石子,忽略空气阻力.如果已知重力加速度大小,再知下列哪项条件即可求出比萨斜塔塔顶高度( )A.石子落地时速度B.第1s末和第2s末速度C.最初1s内下落高度D.最后1s内下落高度9.一个自由下落的物体,到达地面的速度是40m/s,这个物体是从多高下落的?落到地面用了多长时间?(g
5、取10m/s2.)10.竖直悬挂的一根15m长的直杆,其下端正下方5m处有一观察点A,现杆自由下落,则杆的全部长度通过观察点A需要多少时间?(g取10m/s2)参考答案第二节:自由落体运动规律教师公布答案,释疑解难。12345678CBCCCCCCDAD9.解:由速度公式vt=gt得t==s=4s,下落高度H=gt2=×10×42m=80m.答案:80m 4s10.解:根据自由落体运动的公式有:h1=gth2=gt代入数据5=×10×t,20=×10×t得:t1=1s,t2=2s杆全部通过A点所用的时间Δt=t2-t1=1s.答案:1s因材施教:教学后记:
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