2019-2020年高中物理 第七章 机械能守恒定律 第8课时 重力势能学案新人教版必修2

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1、2019-2020年高中物理第七章机械能守恒定律第8课时重力势能学案新人教版必修2【学习目标】1.通过习题掌握规律2.深入认识重力势能【学习任务】【概念规律练】知识点一重力做功的特点1.如图1所示,图1A点距地面高为h,B点在地面上,一物体沿两条不同的路径ACB和ADB由A点运动到B点,则()A.沿路径ACB重力做的功多一些B.沿路径ADB重力做的功多一些C.沿路径ACB和路径ADB重力做的功一样多D.无法判断沿哪条路径重力做的功多一些2.图2如图2所示,质量为m的小球从高度为h的斜面上的A点滚下,经水平面BC后再滚上另一斜面,当它到达处的D点时,速度为零,在这个过程中,重力做功为()A

2、.B.C.mghD.0知识点二重力势能3.关于重力势能,下列说法正确的是()A.物体的位置一旦确定,它的重力势能的大小也随之确定B.物体与零势能面的距离越大,它的重力势能也越大C.一个物体的重力势能从-5J变到-3J,重力势能变小了D.重力势能的减少量等于重力对物体做的功4.楼上某房间地板高出楼外地面4m,窗台比地板高1m.一个质量为10kg的重物分别放在窗台上A处、地板上B处和楼外地面上C处.(g取9.8m/s2)(1)以楼外地面为参考平面(零势能面),重物在A、B、C三处的重力势能分别为EpA=________,EpB=________.EpC=________.(2)以该房间地板为

3、参考平面,重物在A、B、C三处的重力势能分别为EpA=________,EpB=________,EpC=________.(3)重物在A、B两处的重力势能之差EpA-EpB=______,A、C两处的重力势能之差EpA-EpC=________.(4)物体在某处的重力势能的量值,跟参考平面的选取____关.【方法技巧练】一、重力做功与重力势能的关系5.关于重力势能与重力做功,下列说法中正确的是()A.物体克服重力所做的功等于重力势能的增加量B.在同一高度,将物体以初速度v0向不同方向抛出,从抛出到落地的过程中,重力所做的功相等,物体所减少的重力势能一定相等C.重力势能等于零的物体,不可

4、能对别的物体做功D.用手托住一个物体匀速上举时,手的支持力所做的功等于物体克服重力所做的功与物体所增加的重力势能之和图36.质量为m的小球从离桌面高度为H处由静止下落,桌面离地高度为h,如图3所示.若以桌面为参考平面,那么小球落地时的重力势能及整个过程中小球重力势能的变化分别为()A.mgh,减少mg(H-h)B.mgh,增加mg(H+h)C.-mgh,增加mg(H-h)D.-mgh,减少mg(H+h)7.图4如图4所示,在水平地面上平铺着n块砖,每块砖的质量为m,厚度为h.如果人工将砖一块一块地叠放起来,那么人至少做功()A.n(n-1)mghB.n(n-1)mghC.n(n+1)mg

5、hD.n(n+1)mgh二、重力势能变化量的求解方法8.如图5所示,图5两个底面积都是S的圆筒,用一根带有阀门的细管相连通,放在水平地面上.两桶内盛有密度为ρ的水,阀门关闭时两桶液面的高度分别为h1和h2,现将连接两桶的管道阀门打开,让左侧桶中的水缓慢流入右侧桶内,最后两桶液面的高度相同,求在此过程中水的重力势能的变化量?【补充学习材料】【实验班特供题组】1.关于重力势能,下列说法中正确的是()A.重力势能的大小只由物体本身决定B.重力势能恒大于零C.在地面上的物体,它具有的重力势能一定等于零D.重力势能是物体和地球所共有的2.下列关于物体的重力势能的说法中正确的是()A.物体的重力势能

6、值随选择的参考平面的不同而不同B.物体的重力势能实际上是物体和地球组成的系统所共有的C.重力对物体做正功,则物体的重力势能增加D.物体位于所选的参考平面以下时,物体的重力势能为负值3.关于对重力势能的理解,下列说法正确的是()A.重力势能是一个定值B.当重力对物体做正功时,物体的重力势能减少C.放在地面上的质量相同的物体,它们的重力势能一定相等D.重力势能是物体和地球共有的,而不是物体单独具有的4.物体在运动过程中克服重力做功50J,则()A.重力做功50JB.物体的重力势能一定增加50JC.物体的动能一定减少了50JD.重力对物体做功-50J5.一实心铁球和一实心木球质量相等,将它们放

7、在同一水平面上,下列结论正确的是()A.铁球的重力势能大于木球的重力势能B.铁球的重力势能等于木球的重力势能C.铁球的重力势能小于木球的重力势能D.上述三种情况都有可能6.关于重力做功与重力势能改变的下列说法中正确的是()A.物体在运动中只受地球的吸引力作用时,则重力势能一定改变B.只要重力对物体做功,物体的重力势能一定改变C.物体在重力与弹力作用下匀速运动时,则物体的重力势能一定不变D.物体从A点沿不同轨迹运动到位置较低的B点,则

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