2019-2020年九年级历史下学期第二次模拟试题(I)

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1、2019-2020年九年级历史下学期第二次模拟试题(I)请注意：1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。2.所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。第I卷共20分30.商鞅变法中“加强刑罚”的措施与下列哪一学派的思想吻合A.儒家B.道家C.法家D.墨家31．如果你生活在汉武帝时期，可能会遇到下列哪些事件？①“罢黜百家，独尊儒术”②书同文，车同轨③颁布“推恩令”④张骞出使西域A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④32.“以和为贵，友好往来”是中国民族的优良传统，长期以来，中国民族积极与其他国家和地区开展友好交往，下列人物在中外经济文化交

2、流中作出过突出贡献的有①文成公主②玄奘③鉴真④郑和A．①②③④B．①②③C．②③④D．②③33.据记载，宋代一个海商一次贩运的货物常达十万斤以上，价值高达数十万贯。中国商人和商船取代波斯成为中外贸易的主导力量，为此专门设置市舶司。材料反映了宋代A.农业繁荣B.手工业兴旺C.海外贸易发达D.文化昌盛34.“一座喇嘛庙，胜抵十万兵”体现了清朝皇帝远见卓识的民族政策。为加强对西藏的管辖，1727年清政府采取的措施是A．设置宣政院B．设置西域都护C．将文成公主远嫁吐蕃D．设置驻藏大臣35.古代中国科技文化成就辉煌。下列选项中表述均正确的是：①李冰主持修筑

3、了都江堰②蔡伦发明了造纸术③毕昇发明了活字印刷术④宋应星编著了《天工开物》A．①②③④B．②③④C.①②③D.①③④36.洋务运动中开办了很多企业，下列企业是洋务派为“求富”而兴建的是A.江南制造总局B.汉阳铁厂C.大生纱厂D.福州船政局37.下列关于长征历史意义表述正确的是A．使得中国革命面貌焕然一新B．使中国革命转危为安C．为争取抗日战争胜利准备了条件D．推翻了国民党政权的统治38.在中华民族处于生死存亡的危急时刻，除汉族外，有四十多个少数民族民众直接参加了抗战斗争……旅居海外的侨胞心系祖国，以各种形式从人力、物力上支持抗战。由此可见，抗日战

4、争A．扭转了近代中国反帝斗争屡败的局面B．是世界反法西斯战争的重要组成部分C．一定程度上壮大了人民的力量D．增强了中华民族的凝聚力39.举世闻名的三大战役发生在解放战争时期，其中使华北全境基本解放的战役是A．辽沈战役B．淮海战役C．平津战役D．渡江战役40.“旧中国的能源、原材料和机械工业极端落后，在国际交往中受制于人；在被以美国为首的西方国家严密封锁的环境下，农业、轻工业也难以发展。当时百废待兴，用于五年计划建设的有限财力，如果平均使用，可能一事无成。为了对付战争威胁，需要建设强大国防力量。”由此可见，“一五”计划A．依据世界形势和国内情况而制

5、定B．导致了中国轻重工业比例的严重失调C．违背了经济发展的客观规律D．在美国的控制下难以取得成功41.美国总统尼克松曾说：“我有幸在北京逗留了一个星期，这也是改变世界的一个星期。”在这“一个星期”里发生的“改变世界”的事件是A．中国加入世界贸易组织B．《中美联合公报》签署并发表C．中国恢复在联合国的合法席位D．中美正式建立外交关系42.西方的民主政治由来已久，下列选项中不能体现西方民主政治思想的是A．《汉谟拉比法典》的制定B．雅典公民大会的召开C.英国君主立宪制的确立D．《人权宣言》的发展革命史观——早期殖民扩张，灾难屈辱落后文明史观——人类文明

6、连接，交流碰撞发展全球史观——市场雏形出现，分散走向整体现代化史观——资本主义扩展，落后地区开发社会史观——促进物质交流，丰富人民生活43.运用多元史观来评价同一历史现象，能够使我们对历史现象的理解更透彻。可以用下列不同史观分析的历史现象是A.古代科技发展B.文艺复兴C.新航路开辟D.郑和下西洋44.根据所学知识，将与下列表述相关的文件按时间顺序排列，正确的是①确立君主立宪制的资产阶级统治。②人生来就是而且始终是自由平等的。③他的立法精神和原则为许多欧洲国家效仿。④所有叛乱各州的黑人奴隶一律获得解放。A．①②③④B．③②①④C．①④②③D．②①③

7、④45.1871年12月，日本政府决定对外派遣“欧美使节团”，考察、研究“欧美诸洲开化最盛之国体，诸种法律、规则等实务”。此外，还要研究各国陆海军的法律、待遇和指挥方法，以及海关、军械、城堡防卫等。派遣“欧美使节团”A．有利于日本走上资本主义道路B．使日本确立了“科技立国”政策C．使日本建立了法西斯专政D．使日本成为资本主义世界第二号经济大国46.《中华民国临时约法》规定：“中华民国之主权，属于全体国民。”这主要体现了下列哪位思想家的主张A．伏尔泰B．孟德斯鸠C．但丁D．卢梭47.右图为《1913年和1937年各国工业总产值在世界工业产值中的比例

8、图》，其中20世纪30年代，苏联工业产量快速增长的原因是A．俄国农奴制废除B．战时共产主义政策推行C．新经济政策实施D．斯大林模式的推动