2019-2020年九年级化学试卷（解析版）(II)

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1、2019-2020年九年级化学试卷（解析版）(II)一、选择题（下列每小题只有一个选项符合题意．每小题1分，共10分）1．化学研究的核心内容是（　　）　A．物体的运动规律和光电现象B．物质的组成、结构、性质和变化　C．生命有机体的形成及功能D．矿产资源、地域分布和自然环境考点：化学的研究领域．.专题：课本知识同类信息．分析：运用化学是一门研究物质的组成、结构、性质和变化规律的基础自然科学分析．解答：解：化学是一门研究物质的组成、结构、性质和变化规律的基础自然科学，故答案选B．点评：熟记化学研究的对象

2、，知道学习了化学后，我们能干什么，如何用化学知识服务于社会．　2．如图所示实验操作不正确的是（　　）　A．蒸发B．取用固体粉末C．取用液体D．铁丝在O2中燃烧考点：蒸发与蒸馏操作；固体药品的取用；液体药品的取用；氧气的化学性质．.专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据蒸发操作的方法、注意事项进行分析判断即可．B、根据向试管中粉末状固体药品的方法进行分析判断．C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．D、根据铁丝在O2中燃烧的注意事项进行分析判断．解答：解：A、蒸发时，应用玻璃棒不断搅

3、拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，图中所示操作正确．B、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确．C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误．D、做铁丝在O2中燃烧的实验时，为防止生成物熔化溅落下来炸裂瓶底，集气瓶底预先铺上一层细沙或放少量的水，图中所示操作正确．故选：C．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关

4、键．　3．（1分）（xx•海南）xx年“6•5”世界环境日中国主题为：“向污染宣战”．下列有关环境的说法不正确的是（　　）　A．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物　B．雾霾是一种自然现象，对人体健康影响不大　C．二氧化碳是主要的温室气体之一　D．汽车尾气是城市空气的污染源之一考点：空气的污染及其危害；二氧化碳对环境的影响．.专题：空气与水．分析：A、从PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物去分析解答；B、从PM2.5粒径小，面积大，活性强，易附带有毒、有害物质（例如，

5、重金属、微生物等），且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大去分析解答；C、从能产生温室效应的气体除二氧化碳外还有臭氧、甲烷、氟氯代烷（或氟利昂）去分析解答等；D、从汽车尾气中含有大量的CO、NO2及粉尘等空气污染去分析解答；解答：解：A、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物去；故A正确；B、PM2.5粒径小，面积大，活性强，易附带有毒、有害物质（例如，重金属、微生物等），且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大；故

6、B错误；C、大气中的二氧化碳就像温室里的玻璃和塑料薄膜一样，既能让阳光透过，又能使地面吸收的太阳光的热量不易向外散失，起到了对地球的保温作用，这种现象造成了温室效应；能产生温室效应的气体除二氧化碳外还有臭氧、甲烷、氟氯代烷（或氟利昂）；故C正确；D、汽车尾气中含有大量的CO、NO2及粉尘等空气污染物；故D正确；故答案为：B．点评：保护环境，人人有责，养成良好习惯，争做环境小卫士．　4．（1分）（xx•烟台）xx年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”，下列说法错误的是（　　）　A．利用太阳能使水分解是

7、最理想的氢能来源　B．利用海水的潮汐变化可以获得电能　C．电解水时，能量由化学能转化为电能　D．水通过三态变化实现天然循环，太阳为其提供能量考点：资源综合利用和新能源开发；物质发生化学变化时的能量变化．.专题：化学与能源．分析：A、据制取氢气的最好方法回答即可；B、海水的潮汐变化可以获得电能；C、电解水时，能量由电能转变为化学能；D、太阳为水的三态变化提供能量．解答：解：A、制取氢气的最好方法是利用太阳光照射，使水分解，故A说法正确；B、海水的潮汐变化可以获得电能，故说法B正确；C、电解水时，能量由

8、电能转变为化学能，故C说法错误；D、太阳为水的三态变化提供能量，同时也实现了水的天然循环，故D说法正确．因为该题选择错误的，故选：C．点评：解答本题要充分理解节能环保的重要性，人人都要树立节能环保的理念，为保护环境贡献一份力量．　5．（1分）（xx•娄底）下列关于催化剂的说法不正确的是（　　）　A．化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变　B．催化剂可以提高某些化学反应的速率　C．催化剂可以降低某些化学反应的速率　D．任何化学反应都需要催化剂考点：催化剂的特点与催化