2019-2020年八年级历史下册 第二单元 第4课《工业化的起步》教案 新人教版

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1、2019-2020年八年级历史下册第二单元第4课《工业化的起步》教案新人教版时间第3周第1课时课题第4课工业化的起步课型新授教学目标“一五”期间经济建设取得的主要成就和新中国第一部宪法的颁布，“一五”的主要任务，共和国第一部宪法的性质。教学重点“一五”计划的主要任务和1954年宪法的颁布教学难点1954年宪法的性质教学设计教师活动学生活动目标认定导入新课回顾：建国初期的任务（最终完成新民主主义革命）建立人民政权统一大陆、民族团结保家卫国满足农民需要召开新政协、成立新政府和平解放西藏抗美援朝土地改革承上启下，教师讲授：旧中国的国民经济处于崩溃边缘。中国共产党接过

2、来的是一副烂摊子，经济底子太薄了。虽然经过三年努力，我们的国民经济已经超过历史最高水平，但跟其他国家相比，还有很大差距。这差距有多大？如何赶上去？请同学们阅读第4课。自主学习展示交流第一个五年计划1计划编制前夕，我国的经济发展水平有什么特点？（仍然属于落后的农业国，工业水平远远落后于发达国家，而且不如印度。）学生回顾前一单元学过的线索，按表格内容“对号入座”：教师过渡讲解：为了迅速改变这种状态，党中央依据我们国家的实际条件，决定通过政府制定计划，从1953年到1957年集中力量发展重点项目，带动各行各业全面发展。这就叫做发展国民经济的第一个五年计划，简称“一五

3、”计划。2“一五”计划的基本任务是什么？A.集中主要力量发展重工业→建立国家工业化和国防现代化的基础；B.相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业→与人民生活息息相关；C.相应地培养建设人才→科技是发展工业的第一生产力，要靠人才来掌握。）教师小结、过渡：由于“一五”计划的基本任务符合当时我国经济发展的实际需要，得到了人民群众的拥护和支持，还得到了当时友好国家苏联的援助，所以取得了巨大成就。3“一五”计划取得哪些重大成就？（组织学生完成《填图册》第6页第1题第1个小题的答案：A.先在课本第20页或地图册第8页上标注出重要企业、新建铁路和公路的位置，接着在填图册上

4、完成答案。B.教师在黑板上画出示意图，组织学生“对号入座”进行“接龙”活动。）共和国第一部宪法的颁布1这部宪法是什么时候由什么机构颁布的？（1954年，第一届全国人民代表大会。）2宪法的主要规定是什么？（我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权利属于人民。）3它的颁布有什么历史意义？（由于事先广泛征求意见，经过1.5亿人民讨论，还经过人民代表认真的修改，充分表达了人民的意志，成为我国有史以来真正反映人民利益的宪法，也是我国第一部社会主义性质的宪法。）学生阅读18页课文，找到相关内容作好标记，然后加以理解记忆：学生根据教师的讲解，完成《填图册》第7页第2题

5、的答案。学生“对号入座”进行“接龙”活动。达标反馈完成课本21页“练一练”：（A.长春“一汽”建成投产B.试制成第一架喷气式飞机C.沈阳第一机床厂建成投产D.武汉长江大桥建成E.川藏、青藏、新藏公路建成F.东北工业基地形成等）板书设计：教学反思：