2019-2020年高中物理 7.9.2验证机械能守恒定律导学案新人教必修2

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1、2019-2020年高中物理7.9.2验证机械能守恒定律导学案新人教必修2学习目标：1.知道系统、内力、外力等概念2.会对系统应用机械能守恒定律解题。并能列出系统机械能守恒方程式。学习重点、难点：系统机械能守恒的判断以及数学形式。主要内容例1．如图所示，m1>m2，滑轮光滑且质量不计，在m1下降一段距离d的过程中(不计阻力)，下列说法中正确的是（）A、m1的机械能增加B、m2的机械能增加m2C、m1、m2的总机械能减少m1D、m1、m2的总机械能不变例2.如图所示，在两个质量分别为m和2m的小球a和

2、b之间，用一长为L的轻杆连接(杆的质量可不计)，两小球可绕过轻杆中点O水平轴无摩擦转动，现让轻杆处于水平位置，然后无初速度释放，重球b向下，轻球a向上，产生转动，在杆转至竖直的过程中（）A、b球的重力势能减少，动能增加B、a球的重力势能增加，动能减小C、a球和b球的总机械能守恒D、a球和b球的总机械能不守恒abO例3.上题中，求：在杆转至竖直时，b球的速度？系统机械能守恒：对某一系统（两个或两个以上的物体），机械能是否守恒，有两种判断方法：（1）除重力，弹力之外的其它内力做功之和为零，则系统的机械能

3、守恒。（2）物体间只有动能和重力势能及弹性势能相互转化，没有其它形式的能转化（如没有热能产生），则系统的机械能守恒。系统机械能守恒的表达式：或ΔEP减=ΔEK增(系统减少的重力势能等于系统增加的动能)练习：1．细绳的一端固定，另一端系一质量为m的小球，小球绕绳的固定点在竖直平面内做圆周运动，细绳在最低点和最高点的张力差为多大？2、长度为L的均匀链条放在光滑水平桌面上，使其长度的L／4垂在桌边，如图所示，松手后链条从静止开始沿桌边下滑，则链条滑至刚离开桌边时的速度大小为多少？3．如图所示，两个底面积都

4、是S的圆桶内装水，水面高度分别为h1和h2，已知水的密度为ρ，现把连接两桶的阀门K打开，直至两桶水面高度相等，这一过程中，水的重力势能如何变化？变化多少？水的动能如何变化？变化多少？4．一根长L的轻杆，一端固定，杆的中点和另一端装有质量分别为4m和m的小球。当杆从水平位置静止释放下落到竖直时（如图）杆端质量为m的球的速度多大?5、如图所示，光滑圆柱被固定在水平平台上，质量为m1的小球用轻绳跨过圆柱与小球m2相连，开始时让m1放在平台上，两边绳竖直，两球从静止开始m１上升m2下降，当m1上升到圆柱的最

5、高点时，对光滑圆柱的压力刚好为零，求m１：m2应为多大？6.如图所示，有一半径为R的半圆形圆柱面MPQ，质量为2m的A球与质量为m的B球，用轻质绳连接后挂在圆柱面边缘．现将A球从边缘M点由静止释放，若不计一切摩擦，求A球沿圆柱面滑到最低点P时的速度大小．习题课：功能关系学习目标：1.知道功与能量变化的对应关系2.会利用动能定理分析系统产生的热能学习重点、难点：系统产生的热能计算主要内容例1.如图所示，一质量为M的小车，静止在光滑水平面上，一质量为的木块以水平速度滑上小车。由于木块和小车间有摩擦力，使

6、得木块在小车上滑动一段距离后就跟小车一起以相同速度V运动。图中S1S2S相对为已知，试求：（1）摩擦力对两物体做功；（2）木块在小车上滑动过程中系统机械能的损失。(3)系统产生的热量为多少?v0s1s相对s2例2．子弹以水平速度v射人静止在光滑水平面上的木块M，并留在其中，则()A.阻力对子弹做的功小于子弹动能的减少B.子弹克服阻力做功与木块获得的动能相等C.子弹减少的动能全部转化为木块的动能D.子弹和木块系统损失的动能等于系统产生的热能例3．如图所示，绷紧的传送带始终保持着大小为v=4m/s的速度

7、水平匀速运动，一质量m=1kg的物块无初速地放在皮带A处，物块与皮带间的动摩擦因数μ=0.2，A、B之间距离s=6m，求物块从A运动到B的过程中摩擦力对物块做功多少？传送带与物块因摩擦产生的热量为多2少？(g=10m/s)AB习题：1．物体从某一高度处自由下落，落于直立于地面的轻弹簧上，如图所示，在A点物体开始AB与弹簧接触，到B点物体的速度为零，然后被弹回，下列说法正确的是A、物体从A下落到B的过程中，动能不断减小B、物体从B上升到A的过程中，动能不断增大C、物体从A下落到B以及从B上升到A的过程

8、中，动能都是先变大后变小D、物体在B点的动能为零，加速度为零2.如图所示，质量为m的物体被用细绳经过光滑小孔牵引在光滑的水平面上作匀速运动，拉力为某个值F时转动半径为R，当拉力逐渐减小到F/4时，物体仍作匀速圆周运动，半径为2R，则外力对物体做的功大小是A、FR/4B、－3FRC、－5FR/2D、0mOF