讲课课件+李珊珊

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1、今天由我来说课说课：李珊珊马克思主义中国化的历史进程和理论成果第一节马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程Part1:Review一、马克思主义中国化的提出二、马克思主义中国化的科学内涵Part2:Today三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义1.马克思主义中国化的历史进程第一阶段在领导中国革命和建设的过程中，以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命建设的具体实际结合起来，创立了毛泽东思想，第一次实现了马克思主义的中国化。1.马克思主义中国化的历史进程第二阶段党的十一届三中全会以来以邓小平

2、为主要代表的中国共产党人，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论。1.马克思主义中国化的历史进程第三阶段党的十三届四中全会以来，以江泽民为主要代表的中国共产党人，深化了对中国特色社会主义的认识，创立了“三个代表”重要思想。1.马克思主义中国化的历史进程第四阶段党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央紧密结合新世纪新阶段国际国内形势的发展变化，提出了树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想和战略任务，继续推进马克思主义中国化的发展进程。两次历史性飞跃两大理论成果第一次飞跃理论成

3、果：毛泽东思想第二次飞跃理论成果：中国特色社会主义理论体系欧洲美景上海平安金融大厦深圳夜景非洲贫民地区黄土高坡地区非洲地区中国贫困地区2.马克思主义中国化的重要意义（１）马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。（２）马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。（３）马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。“中国化”的中国的明天会更好说课完毕谢谢说课：李珊珊