2019-2020年九年级下学期第一次月度检测语文试题

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1、2019-2020年九年级下学期第一次月度检测语文试题一、积累与运用（共30分）1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）中华民族优秀的传统文化，积diàn着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮中，闪烁在京剧斑lán的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦上，擂响在锣鼓kēng锵的鼓声里，飘散在书法醇美的墨香中，传扬在诗词浪漫的意境里……我们在文化的xūn陶下变得厚重而雅致。2.下列选项中标点符号完全正确的一项是（）（2分）A.在《平凡的世界》中，路遥把黄土高原古朴的道德风尚、生活习俗都真实而细腻地刻绘出来

2、，构成一幅中国20世纪70年代中期至80年代中期的农村生活画卷。B.“最重要的是，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”C.两会热点话题当然离不开教育问题，我们都想知道那些身处教育界的代表、委员们，今年都在关注什么？D.《春》选自《朱自清散文全集》（江苏教育出版社1996年版。）3.下列各句中的成语使用错误的一项是 （   ） （2分）  A．这些书法精品，或古朴，或娟秀，或雄浑，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。B．日常生活中自觉选择低碳生活方式，每个中学生责无旁贷。C．体验式活动能潜移默化地

3、影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识。D．同学们还有两个多月就要分离了，毕业后将各奔东西，从此便分道扬镳了。4．根据提示补写名句或填写课文原句。(8分，①－④每题1分，第⑤题4分)①　　　　，来者犹可追。②上有所好，　　　　。③　，万钟于我何加焉？④安得广厦千万间，。⑤古诗词中有很多诗句蕴含着人生哲理，如陆游的《游山西村》中的，　　；李白的《行路难》中的，。5．名著阅读。(6分)(1)英国的斯威夫特写的《格列佛游记》中，利里浦特国和不来夫斯古帝国这两个小人国之间发生战争的起因是，这实际上是(现实寓意)。

4、(3分)(2)下列关于文学名著内容及常识的表述，不完全正确的一项是()(3分)A．《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集，《从百草园到三味书屋》《五猖会》《父亲的病》《藤野先生》都是其中的作品。B．《阿长与<山海经>》中，长妈妈给“我”买到了四本绘图的《山海经》，使“我”对她发生了“新的敬意”，长妈妈管《山海经》叫“山海经”。C．《无常》记述了儿时在乡间迎神会和戏台上所见到的“无常“形象，并借此对“正人君子”予以辛辣的嘲讽。D．《五猖会》——五猖会是一个迎神赛会，在童年

5、的我的心目中是一个节日。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切，兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。6．专题与语文实践活动。(8分)资料一：2015年6月5日是第四十四个世界环境日。联合国环境规划署将今年的主题确定为“推进清洁生产，实现经济和环境双赢”，旨在保护启迪、教育大家关注、重视和保护我们的生态环境，提高公众环保意识。资料二：《穹顶之下》是一部讲述曾是央视主持人的柴静本人进行雾霾调查为主要内容的纪录片。这部纪录片将真人的演讲和视频、图片和动画交替和配合，让观众在观看时丝毫感觉不到无聊和

6、沉重，孩子是祖国的未来，未来不应该是病毒、肿瘤和雾霾！最近，学校围绕“低碳减排•绿色生活”，开展了一系列活动，你参加了以下几个活动：【口语交际】学校团支部委托你电话邀请环保局专家王科长，4月5日下午3：00在九（5）班教室参加主题班会，并请他在主题班会上介绍我市的环境状况。（3分）你略作思考，拨通电话这样说：【资料分析】某同学搜集到右边的漫画，请你作简要介绍并阐述其含义。（3分）【公益宣传】环境保护部官方网站邀请你为今年的“六·五”世界环境日拟写一条宣传标语，要求：呈对偶句式，对仗工整。（2分）（说明：

7、写“保护环境，人人有责”不给分）二、阅读理解(共60分)（一）阅读王维的《过香积寺①》，完成第7题。（6分）不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。泉声咽危石，日色冷青松。薄暮②空潭曲③，安禅④制毒龙⑤。【注】①香积寺：寺名的来历有两种说法，一说唐代寺旁有香积堰水流入长安城内，另一说来源于佛经“天竺有众香之国，佛名香积”。②薄暮：黄昏。③曲：水边。④安禅：指身心安然进入清寂宁静的境界。⑤毒龙：佛家比喻邪念妄想。7.(1)运用移情于景写法的诗句是：，。（2分）(2)这首诗是怎样写出香积寺的幽静的？

8、（2分）(3)从内容上看，这首诗主要表达了诗人怎样的情趣？（2分）(二)阅读下面的文言语段，完成8—11题。(14分)费祎字文伟，江夏人也。少孤，依族父伯仁。仁将祎游学入蜀。会先主于定蜀，祎遂留益州。时许靖丧子，允与祎欲共会其葬所①。及至葬所，诸葛亮及诸贵人悉集，车乘甚鲜，允犹神色未泰②，而祎晏然自若③。丞相亮南征还，群僚于数十里逢迎，年位多在祎右④，而亮特命祎同载，由是众人莫不易观。延熙七年，魏军次于兴势，假祎节⑤，率众往御之。光禄大夫来