2019-2020年九年级下学期第三周周练化学试题

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1、2019-2020年九年级下学期第三周周练化学试题班级姓名座号可能用到的相对原子质量：Ga-40O-16C-12一、我会选择（每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意）1.下列变化属于化学变化的是（）A．蔗糖溶解于水B．饱和石灰水升温后变浑浊C．海水晒盐D．澄清石灰水在空气中表面形成一层白膜2.下列加速溶解的措施中，能改变固体溶解度的是（）　A.把固体研细B.加热C.搅拌D.振荡3．下列有关溶液的说法，正确的是（）A．溶液通常是液体，溶质一定是固体B．凡是溶液一定是混合物C．一种物质分散到另一种物质中，形成的液体是溶液D．无色透明的液体是溶液4.下列关于溶液的说法正确的是（）A

2、.溶液加水稀释前后，溶质的质量一定不变B.同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的浓度大C.溶剂量不变时，加入的溶质越多，溶液质量一定越大D.物质溶于水形成溶液时，溶液温度一定不变5．打开汽水瓶盖会有大量气泡冒出，产生这一现象的原因是二氧化碳的溶解度随（）A．压强增大而减小B．压强减小而减小C．温度升高而升高D．温度降低而减小6．将40℃时硝酸钾溶液降温至20℃，有少量晶体析出，则下列说法错误的是（）A.40℃时的溶液一定为饱和溶液B.溶剂的质量没有改变C.20℃时的溶液一定为饱和溶液D.20℃时溶液中溶质的质量分数比40℃时小7.对40℃时接近饱和的氢氧化钙溶液进行的下列操作中,不能

3、使其变为饱和溶液的是　(　　)A.升高溶液的温度B.加入一定量40℃时氢氧化钙饱和溶液C.温度不变,加入适量的氢氧化钙D.温度不变,蒸发适量的水分8.要配制100g溶质质量分数为10％的氯化钠溶液，下列操作或说法正确的是（）A．将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量B．为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液C．配制该溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶贴标签等步骤D．配制该溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯等9．右图是固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线。下列说法错误的是（）A．物质W能溶解在水和乙醇中B．t1℃时，物质w在水中的溶解度为mgC.t2℃时，

4、物质W在水中与在乙醇中的溶解度相同D．将t1℃时物质w的饱和水溶液升温至t2℃有晶体析出10.将80g10%的NaOH溶液与20g15%的NaOH溶液混合,混合溶液中溶质的质量分数为(　　)A.13%　　　B.12%　　　C.11%　　D.16%11．白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多物质。下列最不容易被蚁酸腐蚀的是()A．镀锌水管B．铜制塑像C．大理石栏杆D．铝合金门窗12．只用一种试剂一次就能鉴别NaOH、NaCl和稀H2SO4三种溶液，可以选用下列物质中的A．二氧化碳B．紫色石蕊试液C．无色酚酞试液D．碳酸钠溶液13.下列溶液暴露在空气中，因发生化学变化而使溶

5、液质量增大的是（）A.浓氢氧化钠溶液B.浓盐酸C.浓硫酸D.饱和食盐水14.混有水蒸气的下列气体，既能用浓硫酸干燥，又能用固体氢氧化钠干燥的是(　　)A.SO2　　　B.H2　　　C.CO2　　　D.HCl15．因“对核糖体结构和功能的研究”而获得xx年诺贝尔化学奖。核糖体是进行蛋白质合成的重要细胞器，蛋白质在酸、碱或酶的作用下能发生水解反应生成氨基酸，氨基酸分子中含有氨基(一NH2，具有碱的性质)和羧基(一COOH，具有酸的性质)。氨基酸分子具有的性质是（）  A．只能与硫酸反应，不能与氢氧化钠反应  B．只能与氢氧化钠反应，不能与硫酸反应C．既能与硫酸反应，又能与氢氧化钠反应D．既

6、不能与硫酸反应，又不能与氢氧化钠反应二、我会填空（本题包括4个小题，共7分）16、（4分）用化学用语回答：（1）天然气的主要成分____________ ；（2）三个带三个单位正电荷的铝离子_____________；（3）氧化铁中+3价的铁元素　　；（4）二个氢氧根离子　　。17.（3分）溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活密不可分。(1)衣服上沾有的油污，可用汽油洗去，是因为汽油能　　　　(填“溶解”或“乳化”)油污。(2)某固体物质的溶解度曲线如下图所示。20℃时，要使接近饱和的该物质的溶液变为饱和溶液，通常可采用方法是　　　、　　　。三、我会回答（本题包括2个小题，共

7、21分）18．通过第十单元的化学学习，我们认识了“酸”和“碱”，请回答下列问题：（1）常见的酸有硫酸、盐酸等，在它们的水溶液里由于存在有相同的　　离子（填符号），因此，它们有很多相似的化学性质。(2)用稀硫酸除去铁锈的化学方程式为　　　　　　 ；反应的现象为　　　　　　　。硫酸的加入方式应“少量多次：因为如果不小心将硫酸加为过量，还会发生的反应(写化学方程式)　　　　　　　　。（3）碱有氢氧化钠、氢氧化钙等，在它们的水溶液里由于存在有相同的