2019-2020年九年级下学期模拟测试化学试题二

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1、2019-2020年九年级下学期模拟测试化学试题二一、选择题(本题包括8题,每小题2分,共16分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化中属于化学变化的是()A.酒精挥发B.瓷碗破碎C.食物腐败D.石蜡熔化2.下列物质中,属于纯净物的是A.干冰B.白酒C.加碘盐D.食用醋3.xx年2月,国务院发布空气质量新标准,下列项目没有列入空气质量监测的是()A.二氧化氮B.氮气C.一氧化碳D.PM2.54.下列物质敞口放置在空气中一段时间,其中质量会减轻,溶质的质量分数会减小的是()A.氢氧化钠溶液B.浓硫酸C.食盐溶液D.浓盐酸5.从石灰浆抹的墙壁上掉下一块白色固体,某学生为探究其成分进行了如下

2、实验:①将固体研磨成粉末状,加水搅拌固体没有全部溶解;②取上层清液,滴加酚酞试液溶液呈红色。根据以上现象得出的结论正确的是()A.一定有CaCO3和Ca(OH)2B.一定有Ca(OH)2,可能有CaCO3C.一定没有CaCO3和Ca(OH)2D.一定有CaCO3,可能有Ca(OH)26.硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图,下列叙述正确的是()A.硝酸钾的溶解度一定大于氯化钾的溶解度B.降低温度可使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和C.t℃时,硝酸钾和氯化钾两种溶液的溶质质量分数一定相等D.60℃时,100g水中加入90g硝酸钾,充分搅拌,可得到硝酸钾的饱和溶液7.下列实验操作中,不能达到实验目的的是(

3、)物质目的主要实验操作ANaCl(Na2CO3)除杂加入适量稀盐酸,充分反应后,蒸发BMnO2(KCl)分离溶解、过滤、蒸发CCO2(H2O)干燥将气体通过碱石灰(主要成分氢氧化钠)干燥管DNaOH、Ca(OH)2鉴别分别加入Na2CO3溶液,观察溶液的变化8.利用曲线图对化学实验中的数据进行分析可以帮助我们对研究对象形成规律化的认识,下列各选项中观察曲线图后得到的结论正确的是()A.等质量的金属与足量的稀硫酸反应:活动性越强的金属生成的氢气就越多B.两种溶质质量分数的硫酸吸水性强弱的比较:质量分数越大的硫酸吸收水的质量越多C.某物质不同温度下的溶解度:此物质的溶解度随温度升高而减小D.二

4、氧化锰对过氧化氢制氧气的影响:加入二氧化锰使H2O2生成氧气的量增多了题号12345678答案第Ⅱ卷(非选择题共34分)二、本题包括3小题(共34分)9.(10分)化学与生活息息相关,可以帮助人类认识、改造世界。(1)减少煤、和天然气等化石燃料的燃烧,会有助于减少二氧化碳的产生和雾霾天气的发生。(2)当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是2X+2SO2+O2==2CaSO4+2CO2。X的化学式是。(3)春季停止供暖后,暖气管道最好注满水以防止生锈,其原理是;(4)农家院食品有鱼、大米、黑木耳、山野菜等,这些食品深受游客喜爱,其中富

5、含糖类的是。(5)NaOH的俗称是,它可用于制备消毒剂(NaClO),其中Cl元素的化合价是。(6)为改良酸性土壤,可向土壤中施加适量的(填俗称)。(7)元素对人体健康的影响很大。例如,缺元素可能引起佝偻病。CuO溶液A气体C溶液D固体纯净物E固体BCuO、Fe的混合物加入过量的稀硫酸通入足量的CO加热10.(10分)下图是某实验中各物质间的转化关系:请回答下列问题:(1)写出氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式:。(2)气体C的化学式是。(3)溶液D中一定含有的溶质是(化学式),可能的溶质是。(4)写出溶液A与固体B反应的化学方程式。三、实验题11.(8分)根据下图中所示装置回答下列问题:(1

6、)写出图中标示的仪器名称:①。(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为(填字母序号,下同),收集装置可选用(写一种即可),取用KMnO4固体时,应选用的仪器,写出该反应的化学方程式。(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:①向锥形瓶中加入少量水至没过长颈漏斗下端处。②将注射器C连接到装置E的导管口处。③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到,表示装置E的气密性良好。(4)实验室用装置E制取CO2时,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是。四、计算题(6分)12:某同学为探究铜铁合金中铁的质量分数,先后进行了三次实验,实验数据如下表:次数项目第一次第二次第三次所取合金/g202040

7、所加稀硫酸/g10012080生成氢气/g0.40.40.4根据该同学的实验,试回答以下问题:(1)上表三次实验中,合金里的铁恰好完全反应时,消耗稀硫酸溶液的质量是_____g。(2)该铜铁合金中铁的质量分数是多少?(3)第三次实验所得溶液溶质质量分数为____________(结果保留至0.1%)。

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