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时间:2019-11-12
《2019-2020年九年级下学期教学质量检测政治试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年九年级下学期教学质量检测政治试题温馨提示:命题学校:信懋学校1.全卷分试卷I、试卷II和答题卷。答案统一做到答题卷上,做在试卷上无效。2.考试形式为开卷,试卷满分为60分,考试时间为90分钟。试题卷I一、选择题(本大题有15小题,共20分。其中1—10题每小题1分;11—15题每小题2分。请选出各题中最符合题意的一个正确选项,不选、多选、错选均不给分)1.2014年11月5日至11日,以“共建面向未来的亚太伙伴关系”为主题的_____会议在北京召开。()A.中非合作论坛B.亚非会议C.亚太经济合作组织
2、D.上海合作组织2.2014年3月15日,十二届全国人民代表大会第三次会议举行闭幕会,表决以赞成2761票,反对81票,弃权33票通过了关于修改中华人民共和国立法法的决定草案。这些表明全国人大享有()A.任免权B.决定权C.监督权D.立法权3.下列历史事件标志性意义错误的一项是()A.五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕B.西安事变和平解决标志抗日民族统一战线正式形成C.七七事变标志着中华民族的全面抗战正式开始D.三大战役结束标志国民党军队的主力基本上被消灭4.有外媒评论,莫言先生的作品用满怀的“红色意向”托举着伟大的
3、民族精神。其中“红色意向”的核心是()A.勤劳勇敢B.自强不息C.爱国主义D.团结统一5.右图漫画“并驾齐驱”形象地反映了()A.非公有制经济是社会主义经济制度的基础B.公有制经济是国民经济的主导力量C.公有制经济与非公有制经济在国民经济中的地位是平等的D.公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分。6.有人认为,从洋务运动到戊戌变法是革新道路上的“量变”,辛亥革命是个“飞跃”。这里的“飞跃”指的是辛亥革命()A.推翻了封建制度B.完成了反帝反封建的革命任务C.结束了两千多年的君主专制D.推翻了帝国主义在
4、中国的统治7.民族区域自治制度是指在国家统一领导下,少数民族实行区域自治,设立自治机构,行使自治权。对此认识正确的是:()A.民族区域自治是一国两制的成功实践B.民族区域自治符合我国的国情C.民族自治区依法享有最高决定权D.少数民族都生活在自治区8.丹麦人辛德贝格因在1937-1938年参与了保护江南水泥厂难民营的两万多名中国人而被称为“中国之友”。他在当时主要面对的是哪一事件:()A.甲午战争B.火烧圆明园C.南京大屠杀D.八国联军侵华9.对联是中华民族的传统文化。下面对联反映我国“一五”计划成就的是()A.食堂巧煮千
5、家饭,公社饱暖万人心B.改革开放同添异彩,经济建设共展蓝图C.一桥架长江南北畅通,三路通雪域汉藏同乐D.万里河山归人民,五亿群众庆新生10.中国特色革命道路的开创源于下列哪个历史事件()A.红军长征的胜利B.八一南昌起义C.井冈山革命根据地建立D.千里跃进大别山11.口号通常是某种政治思想主张的高度概括。符合这些口号的时间顺序的选项是()①“自强求富”②“民主、科学”③“攘外必先安内”④“外争国权,内惩国贼”A.①②④③B.①②③④C.②①③④D.②①④③12.近代以来,台湾与大陆的关系经历了分离---统一-分离的过程,
6、这一过程与下列哪些历史事件直接有关()①《马关条约》的签订②戊戌变法的失败③中国的抗战胜利④国民党退守台湾A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④13.学习历史应了解它的来龙去脉。下列历史事件之间有因果联系的是()①新航路的开辟使全球联系进一步加强②联合国成立宣告反法西斯联盟的形成③英国的殖民统治触发波士顿倾茶事件④凡尔登战役致使第二次世界大战爆发A.①②B.③④C.①③D.②④14.在社会主义核心价值观的基本内容中,国家层面的价值目标是“富强、民主、文明、和谐”。下列选项中能体现这一价值目标的是:()①现阶段我国各族人
7、民的共同理想②勤俭自强的社会主义根本原则③消除文化差异的战略决策④全面建成小康社会的宏伟目标A.①④B.②③C.①②D.①③15.农民与土地是中国革命和建设的核心问题。下列历史事件反映的是中共在不同时期的农村政策,其中能够调动农民生产积极性促进农业发展的是()①土地改革②农业社会主义改造③农村人民公社化运动④家庭联产承包责任制A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④试题卷II16.阅读材料,回答下列问题(8分)材料一:见右图漫画。材料二:xx年联合国环境规划署公布的《全球环境展望5》指出,每年有近200万的过早死亡病例与
8、颗粒物污染有关。《美国国家科学院院刊》也发表了研究报告称,人类的平均寿命因为空气污染很可能已经缩短了5年半。材料三:玲玲所在班级以“远离雾霾,除心肺之患”为主题,就如何保护生存环境献计献策,然后汇总写信给人大代表。(1)材料一反映了什么问题?(1分)(2)结合材料一、二及生活体会,说说“人人是PM2.5的受害者,也是
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