2019-2020年高中政治 第二单元 第4课 第2框 认识运动 把握规律练习 新人教版必修4

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1、2019-2020年高中政治第二单元第4课第2框认识运动把握规律练习新人教版必修4一、选择题1．“五里滩头风欲平，张帆举棹觉船轻。柔橹不施停却棹，是船行。满眼风波多闪灼，看山却似走来迎。仔细看山山不动，是船行”。这首《浣溪沙》是在敦煌莫高窟发现的唐、五代时期多首未署名的作品之一。诗中形象地说明了(　　)A．运动和静止是相互联系的B．物质与意识分不开C．运动是有规律的D．现象与本质相统一[答案]　A[解析]　这首诗体现了运动和静止的关系，运动是绝对的、无条件的，静止是相对的、有条件的，世界是绝对运动和相对静止的统一。故选A。2．传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面

2、，银幕上人物几秒钟的静止实际是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的。该现象包含的哲理是(　　)A．静止是运动的特殊状态B．世界上不存在脱离运动的物质C．物质是运动的承担者D．静止是物质具体形态的存在方式[答案]　A[解析]　银幕上人物几秒钟的静止实际是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的。该现象说明静止是运动的特殊状态，A正确；B、C材料未体现；D说法错误，运动是物质具体形态的存在方式。3．赫拉克利特认为“这个万物自同的宇宙……过去是、现在是、将来也是一团永恒的活生生的火，按照一定的分寸燃烧，按照一定的分寸熄灭。”列宁指出：“这是对辩证唯物主义原则的最绝

3、妙的说明”。列宁这样的评价是因为这一观点(　　)A．是一种朴素的唯物主义观点B．承认了世界的本质是物质的C．指出了自然界是永恒发展的D．认识到物质世界处于运动之中[答案]　D[解析]　列宁的观点认识到物质世界处于运动之中，D正确；其余与材料主旨内容不符。4．近两年浓浓雾霾覆盖中国中东部地区，中央气象台将大雾蓝色预警升级到黄色。环保部门的数据则显示，从华北到中部乃至黄淮、江南地区，都出现了不同程度的空气污染，这次强雾霾事件是自然因素和人为因素共同作用的结果。要解决十面“霾”伏的困境，我们(　　)①应尊重规律的客观性，按规律办事②应发挥主观能动性，创造新的规律③要尊重自

4、然、保护自然，与自然和谐共处④要利用规律，治理污染造福人类A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④[答案]　C[解析]　本题考查了规律的客观性的知识。规律是客观的，人们可以认识和利用规律，但不能改变、创造规律，②说法错误。要解决十面“霾”伏的困境，我们应尊重规律的客观性，按规律办事、利用规律，治理污染造福人类，故①③④符合题意。故选C5．与顾炎武、黄宗羲并称明清之际三大思想家的王夫之认为：“静者静动，非不动也。静即含动，动不舍静。”王夫之观点的合理之处在于(　　)①认识到静止也是运动的一种形式②看到了运动和静止的统一③认为任何事物都处在运动变化之中④揭示了运动是物质

5、的存在方式A．①②B．①④C．②③D．③④[答案]　A[解析]　本题考查运动与静止的辩证关系。材料中王夫之的观点表明了运动与静止的辩证关系，①②项符合题意；③④项说法正确，但与题意无关。故选A。二、非选择题6．历史上，陕西省吴起县是个林草十美的地方。近半个世纪以来，由于人口和牲畜数量的快速增加以及“以粮为纲”的政策导向，加之当地群众长期沿袭广种薄收的传统农业生产方式，大面积开荒种地和漫山放牧，掠夺式经营土地资源，致使当地农业和农村经济陷入了“越垦越穷、越穷越垦”和“越荒越牧、越牧越荒”的恶性循环，生态环境持续恶化，水土流失日益严重，干旱等自然灾害频繁发生。近几年，当

6、地把加快生态环境建设作为促进经济、社会发展的根本措施走出在经济建设中恢复生态、在生态恢复中发展经济的良性循环之路，实现了生态目标与农民脱贫致富的和谐统一。结合材料，运用相关知识分析如何才能正确处理人与自然的关系。[答案]　①自然界的存在和发展是客观的，是不以人的意志为转移的，所以承认和尊重自然的客观性是正确处理人与自然关系的基本前提。②自然规律是客观的。要尊重自然规律，大面积开荒种地和漫山放牧违背了客观规律，自然灾害频繁发生就是自然对人的惩罚。③面对客观自然规律，人并非是无能为力的，人们可以认识和利用自然规律。人们认真总结过去盲目毁林开荒、漫山放牧的教训，把握森林与

7、保持水土之间、农林牧之间、经济发展与生态环境之间的联系的规律性，走上了在经济建设中恢复生态、在生态恢复中发展经济的良性循环之路，实现了生态目标与农民脱贫致富的辩证统一。[解析]　本题通过陕西省的发展考查如何处理好人与自然的关系，其实质是考查规律与主观能动性的辩证关系。要正确处理人与自然的关系首先要承认自然界的客观性，然后分析规律的客观性及其方法论要求和人的主观能动性的发挥，回答时结合陕西省的做法加以分析，实现原理与材料一一对应。一、选择题1．xx年中央经济工作会议指出，做好xx年经济工作，要坚持稳中求进工作总基调，坚持以提高经济发展质量和效益为中心，主动适应经济