2019-2020年高中物理 2.4电表的改装复习学案 新人教版选修1-1

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1、2019-2020年高中物理2.4电表的改装复习学案新人教版选修1-1学习目标：1：认识灵敏电流计的几个参数。2:能够根据串联分压的原理改装电压表。3:能够根据并联分流的原理改装电流表。自主学习：一、电流计G的原理和主要参数1、工作原理：电流表G是根据通电线圈在磁场中受磁力矩作用产生偏转的原理制成的，且指针偏角θ与电流强度I成正比，即θ＝kI，故表的刻度是的。2、电流表的主要参数有：表头内阻Rg：即电流表线圈的电阻满偏电流Ig：即电流表允许通过的电流值，此时指针达到；满偏电压U：即指针时，加在表头两端的电压。从电路的角度来看

2、，表头就是一个电阻，同样遵定律。故Ug＝Ig•R二、电流表改装成电压表1、改装的目的是：测量更大的电压2、方法：若量程扩大n倍，则应给电流表一个电阻。故量程扩大的倍数越高，串联的电阻值越大，电压表的内阻越大。三、电流表改装成电流表1、改装的目的是:测量更大的电流2、方法：若量程扩大n倍，则应给电流表一个电阻。故量程扩大的倍数越高，并联的电阻值越小，电流表的内阻越小。说明：改装后的电压表或电流表，虽然量程扩大了，但通过电流表的最大电流或加在电流表两端的最大电压仍为电流表的满偏电流Ig和满偏电压Ug，只是由于串联电路的分压及并联

3、电路的分流使表的量程扩大了。电表的改装探究案合作探究一例1：一灵敏电流计，允许通过的最大电流（满刻度电流）为Ig=50μA，表头电阻Rg=1kΩ，1）若改装成量程为Im=1mA的电流表，应如何改装？2）若将改装后的电流表再改装成量程为Um=10V的电压表，应如何改装？画出电路图：求出电阻：合作探究二例2：一伏特计由电流表G与电阻R串联而成，如图所示。若在使用中发现此伏特计的读数总比准确值稍小一些，采用下列哪种措施可能加以改进？（）A、在R上串联一比R小得多的电阻；B、在R上串联一比R大得多的电阻；C、在R上并联一比R小得多的

4、电阻；D、在R上并联一比R大得多的电阻；合作探究三例3：一多量程电压表内部电路如图所示.其中电流计G的内阻Rg=15Ω，满偏电流Ig=1mA，则R1=，R2=.达标练习1．电流表的内阻是Rg=200Ω，满刻度电流值是Ig=500微安培，现欲把这电流表改装成量程为1．0V的电压表，正确的方法是[]　　A．应串联一个0．1Ω的电阻B．应并联一个0．1Ω的电阻　　C．应串联一个1800Ω的电阻D．应并联一个1800Ω的电阻2.磁电式电流表(表头)最基本的组成部分是磁铁和放在磁铁两极之间的线圈，由于线圈的导线很细，允许通过的电流很弱

5、，所以在使用时还要扩大量程．已知某一表头G，内阻Rg＝30Ω，满偏电流Ig＝5mA，要将它改装为量程为0～3A的电流表，所做的操作是(　　)A．串联一个570Ω的电阻B．并联一个570Ω的电阻C．串联一个0.05Ω的电阻D．并联一个0.05Ω的电阻3．如图2－4－17所示，甲、乙两个电路，都是由一个灵敏电流表G和一个变阻器R组成，下列说法正确的是(　　)A．甲表是电流表，R增大时量程增大B．甲表是电流表，R增大时量程减小C．乙表是电压表，R增大时量程增大D．乙表是电压表，R增大时量程减小4．用两只完全相同的电流表分别改装成一

6、只电流表和一只电压表．将它们串联起来接入电路中，如图2－4－21所示，此时(　　)A．两只电表的指针偏转角相同B．两只电表的指针都不偏转C．电流表指针的偏转角小于电压表指针的偏转角D．电流表指针的偏转角大于电压表指针的偏转角5、用相同的灵敏电流计改装成量程为3V和15V两个电压表，将它们串联接人电路中，指针偏角之比为______，读数之比________。用相同电流计改装成0.6A和3A的两电流表将它们并联接入电路中，指针偏角之比_______，读数之比_________．6.一只电流表，并联0.01Ω的电阻后，串联到电路中

7、去，指针所示0.4A，并联到0.02Ω的电阻后串联到同一电路中去（电流不变），指针指示0.6A。则电流表的内阻RA＝_______Ω7、.(xx年黄冈高二检测)已知电流表的内阻Rg＝120Ω，满偏电流Ig＝3mA，要把它改装成量程是6V的电压表，应串联多大的电阻？要把它改装成量程是3A的电流表，应并联多大的电阻？