2019-2020年高中学业水平测试历史试题含解析

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1、2019-2020年高中学业水平测试历史试题含解析一、单选题:共30题1.中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。先秦时期有思想家主张“列德而尚贤,虽在农与工肆人,有能则举之”。该思想家是A.孔子B.墨子C.老子D.韩非子【答案】B【解析】本题主要考查“百家争鸣”。孔子推崇西周的礼乐等级制度,不能僭越,与材料中提倡“虽在农与工肆人,有能则举之”不符,故A项错误。根据材料中的“列德而尚贤,虽在农与工肆人,有能则举之”可知,这是墨子的“兼爱”主张在政治上的体现,故B

2、项正确。老子主张“无为而治”,韩非子主张严刑峻法,都与材料信息不符,故C、D两项错误。 2.公元前74年,汉武帝之孙刘贺被拥立为帝,在位27天被废。汉宣帝时被封为“海昏侯”,食邑四千户,隶属豫章郡。材料信息表明汉代A.全面推行分封制度B.郡国并行弊端凸显C.宗法观念荡然无存D.侯国曾经归郡管辖【答案】D【解析】本题主要考查古代中国的政治制度。汉武帝时期颁布“推恩令”,使得王国越分越小,且列侯归郡统辖,分封制度已被削弱,故A项错误。材料中没有关于郡国并行弊端的信息,故B项错误。宗法观念是民族传统和

3、社会心理的重要内容,不可能荡然无存,故C项错误。从材料中“食邑四千户,隶属豫章郡”,可以看出侯国是归郡管辖的,故D项正确。 3.下图生动反映了我国古代一项技术发明的工艺流程。该技术发明A.唐朝末年开始应用于军事B.为远洋航行提供技术支持C.最终成熟归功于北宋毕升D.曾促进西欧文化事业发展【答案】D【解析】本题主要考查古代中国的科学技术。图片中反映的是造纸技术,唐朝末年开始应用于军事的是火药,故A项错误。为远洋航行提供技术支持的是指南针,故B项错误。北宋毕升发明的是胶泥活字印刷术,故C项错误。造纸

4、术传入欧洲,促进了西欧文化事业发展,故D项正确。 4.北宋沈辽诗曰:“山田遶(绕)山脚,江水何可作。车轮十涨围,飞湍半天落。……有如万夫力,讙呼倾众壑。曾不舍昼夜,美源终未涸。”诗中描述的农业生产工具是A.筒车B.人力翻车C.耧车D.风力水车【答案】A【解析】本题主要考查古代中国的农业。从材料中的“车轮十涨围,飞湍半天落。……有如万夫力,讙呼倾众壑”判断该工具可以将水引至高处,对解决岸高水低,特别是丘陵山地的灌溉,有重要意义,故A项正确。人力翻车达不到“飞湍半天落。……有如万夫力”的效果,故B项

5、错误。耧车是播种工具,与题意不符,故C项错误。风力水车出现于明清时期,时间不符,故D项错误。 5.有学者评价某一历史事件时认为,罢除中书省,六部尚书归皇帝直接领导。“这样,皇帝既为国家元首,又为行政首脑。”该学者评价的是A.秦始皇创立皇帝制B.唐朝完善三省六部制C.明朝废除丞相制度D.雍正皇帝设立军机处【答案】C【解析】本题主要考查明清君主专制制度的加强。秦始皇创立皇帝制度时,中央设三公,还没有中书和六部,故A项错误。唐朝完善三省六部制与材料中的“罢除中书省,六部尚书归皇帝直接领导”不符,故B项

6、错误。明初设中书省,由左右丞相统辖六部,材料中“罢除中书省,六部尚书归皇帝直接领导”说明明太祖废除了丞相制度,故C项正确。雍正皇帝设立军机处,使全国的军政大权完全集中到皇帝手中,与材料信息不符,故D项错误。 6.中国诗词学会史文山说:“它以俗为尚和口语化、散文化的语言风格,是融大俗大雅于一体的绝唱,具有明快显豁自然酣畅的审美取向,是真正意义上的大众文学民间文学。”下列作品属于这一文学体裁的是A.B.C.D.【答案】C【解析】本题主要考查古代中国的文学艺术。《诗经》的特点是以四言为主,多重章叠句,

7、语言丰富,内容古朴,现实感强,与材料不符,故A项错误。《离骚》是抒情长诗,特点是想象奇特,具有浪漫主义风格,故B项错误。《窦娥冤》是元曲的代表作,通俗生动,豪放飘逸,“是融大俗大雅于一体的绝唱”,符合材料信息,故C项正确。《红楼梦》为明清小说的代表,故D项错误。 7.乾隆二十二年(1757),清廷规定外国商船“将来只许在广东收泊交易,不得再赴宁波。如或再来,必令原船返棹至广,不准入浙江海口”。材料所述规定A.断绝了中外经济交流B.意在扼制工商业的发展C.禁止国人赴海外经商D.限制外国商人来华贸易

8、【答案】D【解析】本题主要考查古代中国的经济政策。根据材料中“只许在广东收泊交易”可知中外经济交流被限制在广东进行,并未断绝,故A项错误。材料所述是对外贸易政策,不是扼制工商业的政策,故B项错误。材料中是对于外国商船来华贸易的限制,并非禁止国人赴海外经商,故C项错误。材料规定外国商船“只许在广东收泊交易”,这是限制外国商人来华贸易,故D项正确。 8.“长江的险要重地和满洲防军驻地镇江也被攻占。运河因此被封锁,帝国被切成两半,曾经做过明朝的都城和统治象征的南京也暴露于英军的面前。”材料描述的这场战

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