2019-2020年九年级上学期期末考试语文试题(I)

2019-2020年九年级上学期期末考试语文试题(I)

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1、2019-2020年九年级上学期期末考试语文试题(I)(一)默写(15分)1.会当凌绝顶,___________________。杜甫《望岳》2.___________________,芳草萋萋鹦鹉洲。崔颢《黄鹤楼》3.___________________,身世浮沉雨打萍。文天祥《过零丁洋》4.盖一岁之犯死者二焉,___________________。柳宗元《捕蛇者说》5.其西南诸峰,___________________。欧阳修《醉翁亭记》(二)阅读下面的诗,完成6—7题(4分)钱塘湖春行孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱

2、湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。6.这首诗题目的意思是______________________________。(2分)7.下列理解正确的一项是__________(2分)A.“初平”写出湖水已与堤岸持平的情形。B.“争”、“啄”写出了莺燕们争斗的样子。C.“乱花”表明诗人被繁花竞相开放迷惑。D.“不足”表明诗人对所见景象感到不满。(三)阅读下文,完成第8—10题(9分)为学①天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。②蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”③富者曰:“子何恃而往?”④曰:“吾

3、一瓶一钵足矣。”⑤富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”⑥越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。⑦西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?8.选文中讲述了“蜀鄙二僧之南海”的故事,其结局是____________________(2分)(用自己的语句概括回答)9.选文告诉我们的道理_________(3分)A.凡事都要实践。B.凡事都要立志。C.立志而为才能成功。D.财富未必带来成功。10.(1)“子何恃而往”一句反复出现了两次。前一次表现了富者________的态度,后一次表现了富者________的态度。(2)贫者“______

4、____________________”的话语,表现了他面对困难的勇气。(3分)(四)阅读下文,完成第11—14题(12分)李郃观变窦宪①纳妻,天下郡国②皆有礼庆。汉中郡亦当遣吏,户曹③李郃谏曰:“窦将军椒房之亲,不修德礼而专权骄恣,危亡之祸,可翘足而待;愿明府一心王室,勿与交通。”太守固遣之,郃不能止,请求自行,许之。郃遂所在迟留以观其变,行至扶风④,而宪就国。凡交通者皆坐免官,汉中太守独不与焉。【注释】①窦宪:东汉大贵族,窦皇后的哥哥。倚仗权势,横行不法。下文“宪就国”指他被罢免后回到自己的封国。②郡国:行政区域名称。下文“明府”是对郡守的尊称。③户曹:古官职名称。④扶风:古地名。11.

5、对文中加点字“当”、“坐”两字,依次解释完全正确的是_________(3分)A.将要坐下B.将要获罪C.面对获罪D.面对坐下12.用现代汉语翻译文中的画线句,注意加点词语的含义。(3分)请求自行,许之。____________________________________________________13.选文中的“交通者”,指的是__________那些人。(用自己的语句概括回答)(2分)14.(1)李郃阻止太守送礼的主要原因有两点:其一是窦宪不修德礼而专权骄恣;其二是________________________________________________(用自己的语句概括回答

6、)(2分)(2)“李郃观变”的目的是_____________________________________________________(用自己的语句概括回答)(2分)二、现代文阅读(40分)(一)阅读下文,完成第15—19题(18分)我们能在梦里背单词吗?①你是不是也有过这样的经历:白天学习的数学公式和推导过程,晚上出现在梦中;白天练习过英语对话,梦中你就可以非常流利地和外国人交谈……通常我们会称这种现象为“日有所思,夜有所梦”。最近,科学家对这种现象做了进一步研究,结果发现,做梦真的可以帮助我们学习和记忆新学的知识,梦中的你的确是在学习的。②睡眠的过程分成不同的脑电波阶段:非快速眼动

7、睡眠,此时脑电波为慢波;快速眼动睡眠,此时脑电波频率较快。其中做梦是处于快速眼动睡眠状态,也就是我们俗称的深度睡眠时期。正常人入睡时先进入浅睡,即非快速眼动睡眠阶段,然后再进入做梦阶段。从入睡到做梦阶段为一个睡眠周期,一般一夜睡眠经历4~5个睡眠周期的交替。③当然,我们仅仅知道做梦时是怎么回事,还不足以解决问题。最近,神经科学家埃林和罗伯特找了一些哈佛大学的本科生进行了如下实验:他们让这些学生在电

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