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时间:2019-11-12
《2019-2020年九年级上学期第一次教学质量检查物理试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年九年级上学期第一次教学质量检查物理试题一、选择题(5分x12=60分)1.如图的示意图形象反映物质气、液、固三态分子排列的特点,下列说法正确的是( )A.甲是气态 B.乙是气态 C.丙是气态 D.甲是固态2.下面是一首完整的古诗,其中反映了“分子不停地做无规则运动”这一物理事实的一句是( )A.绿树荫浓夏日长 B.楼台倒映入池塘 C.水晶帘动微风起 D.满架蔷薇一院香 3.下列现象解释正确的是( )A.石灰石能被粉碎成粉末,说明分子很小 B.空气能被压缩,说明分子间有引力C.“破镜不能重圆”,说明分子
2、间有斥力 D.把蔗糖放在水中变成糖水,说明分子做无规则运动4.通过可直接感知的现象,推测无法直接感知的物理规律,这是物理学中常用的探究方法。小明观察到以下的现象,并进行了初步推测,其中不符合事实的是( )A.现象:用手很难将固体压缩,推测:固体分子之间没有间隙B.现象:两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银,推测:分子间有引力C.现象:酒精和水混合后总体积变小,推测:分子间存在空隙D.现象:红墨水滴入水中,一段时间后整杯水都变红,推测:分子在不停地做无规则运动5.质量相等的一杯冷水和一杯热水升高相同的温度,则它们吸收的热量( )A.初温不知,无法判断
3、 B.一样多C.热水吸收的热量多 D.冷水吸收的热量多6.某同学在劳技课上,用切割机把一个铜块切成了两半,则其中的一半铜块( )A.密度、比热容均减小一半B.密度、比热容均不变C.密度减小一半,比热容不变D.密度不变,比热容减小一半7.已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),水银的比热容是0.14×103J/(kg·℃),则下面说法中正确的是( )A.体积相同的水和水银,温度都升高1℃,水吸收的热量是水银的30倍B.质量相同的水和水银,降低相同的温度,水银放出的热量是水的1/30C.质量相同的水和水银,吸收相同的热量,
4、若水银升高1℃,则水要升高30℃D.若30kg的水温度降低1℃放出的热量全部被1kg的水银所吸收,则水银的温度升高1℃8.下列事实最能说明吸收热量与物质的种类有关的是( )A.体积相等的两杯水,温度都升高10℃,其吸收的热量相等B.质量不等的铜块,温度都升高10℃,其吸收的热量不等C.体积相等的水和煤油,温度都升高10℃,其吸收的热量不等D.质量相等的水和铜块,温度都升高10℃,其吸收质量不等9.下列事实最能说明吸收热量与物质的种类有关的是( )A.体积相等的两杯水,温度都升高10℃,其吸收的热量相等B.质量不等的铜块,温度都升高10℃,其吸收的热量不等C.体积
5、相等的水和煤油,温度都升高10℃,其吸收的热量不等D.质量相等的水和铜块,温度都升高10℃,其吸收质量不等10.质量相等的水和铜球,具有相同的初温,吸收相等的热量后,再将铜球投入水中,则( )A.热量由铜球传给水B.热量由水传给铜球C.水和铜球之间不发生热传递D.无法判断11.关于内能、热量和温度,下列说法中正确的是( )A.温度低的物体可能比温度高的物体内能多B.物体内能增加,温度一定升高C.物体内能增加,一定要从外界吸收热量D.物体温度升高,它的热量一定增加12.如图所示是一个空气压缩引火仪。在厚壁玻璃筒的底部放一小撮干燥的硝化棉,用力将活塞迅速下压,棉花会
6、被点燃,下列分析正确的是( )A.当活塞向下压时,玻璃筒内空气体积变小,压强变小B.当活塞向下压时,对玻璃筒内棉花做功,温度升高C.向下压活塞时,快压和慢压的效果相同,因为压缩气体做的功相同D.硝化棉被点燃的原理与擦燃火柴的原理相似二、填空题(每空1分,共20分)13.两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银,这一事实说明分子之间存在着________,物体不能无限地被压缩,说明分子间存在____________,一匙糖加入水中,能使整杯水变甜,这是_______________现象,该现象说明_____________________________,酒精和水混
7、合后,总体积会______,说明___________________________。 14.如图所示,甲、乙、丙分别表示物质三种状态的分子模型结构,则分子间距离最远的是 ,分子间作用力最大的是 。15.炎热的盛夏中午,当人赤脚走在沙滩上时感到烫脚,站在水中时感觉凉爽,这主要是因为水的比热容比沙子的比热容__________,在相同条件下,水吸热升温_________,而沙子吸热升温_________。16.将静止在地面上的冰块从一楼移至三楼静止,则冰块的内能___________,机械能___________
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