2019-2020年高中历史第1单元古代中国的政治家单元提升训练卷新人教版

《2019-2020年高中历史第1单元古代中国的政治家单元提升训练卷新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年高中历史第1单元古代中国的政治家单元提升训练卷新人教版一、选择题（每题3分，共20题，满分60分1．“元元黎民，得免于战国。”《汉书》中的这句话表明班固认识到秦统一的意义之一是A.使人民脱离了弱小的诸侯国B.为我国长期统一奠定了基础C.建立了专制主义中央集权制度D.创造了一个比较安定的生产环境【答案】D2．秦始皇之所以被称为“千古一帝”，主要是因为他A.建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家B.首创并建立了专制主义中央集权制度C.修筑了万里长城，保护了中原的安宁D.焚书坑儒、禁止私学，维护了思想统一【答案】A3．“贞观之初，

2、率土荒俭，一匹绢才得一斗粟……自五六年来，频岁丰稔，一匹绢得粟十余石。”对以上材料的理解，准确的是A.农业生产发展，粮食价格下降B.丝织品质量提高，价格上涨C.农产品、丝织品大量投放市场D.唐政府奖励垦荒，轻徭薄赋【答案】A4．在郑成功收复管理台湾二十多年后，踞守于台湾的郑经之子郑克塽又奉表投诚，对这两种行为评价正确的是A.两者都应肯定B.两者都应否定C.否定前者、肯定后者D.肯定前者、否定后者【答案】A5．“或许因为他（太宗李世民）本身带有少数民族血统之故，因此无论胡汉，都能一视同仁。这种作风对有唐一代具有决定性的影响。”下列选项中体现唐太宗“这种

3、作风”的是A.选官不拘一格，用人扬长避短B.选其（突厥）酋长，使入宿卫C.文德治国，崇儒尊孔，完善科举D.对宗教一体扶植，“示存异方之教”【答案】B6．下列三位皇帝共同的历史作用是A.促进了统一多民族国家的发展B.创立了影响深远的政治制度C.采取了比较开明的民族政策D.实行了休养生息的经济政策【答案】A7．下边是秦朝官府遗址出土的《秦小篆字砖》（拓片），其说明的主要问题是A.秦朝使用的标准字体是小篆B.秦朝推行标准字体是为了加强思想控制C.秦朝的教育制度平民化D.秦朝注重加强文化统治【答案】A8．秦朝统治虽然只有短短的十几年，但秦的制度对于此后中国的

4、历史产生了深远影响。以下由秦开创并一直沿用至后世的制度是①皇帝制度②三公九卿制③科举制④郡县制A.①②B.③④C.①④D.②③【答案】C9．唐太宗曾说：“近代平一天下，拓定边方者，惟秦皇、汉武。”唐太宗在此主要肯定了秦始皇A.废分封，置郡县B.统一全国，开拓疆域C.实行皇帝制度D.统一度量衡、货币、文字【答案】B10．了解了康熙帝后，有学生想就康熙帝统治时期中国社会状况写一篇历史小论文，你认为下列标题最适合的是A.帝国的彷徨B.中华的荣耀C.东方的曙光D.民族的觉醒【答案】A11．下图所示事件的最重要意义在于A.双方平等协商，提供了处理领土争端的范例

5、B.从法律上确定了中俄东段边界C.用法律手段维护了领土主权D.维护了中国边界170多年的稳定【答案】C12．唐太宗统治时期，政治较清明，经济恢复并迅速发展，国力增强，史称A.“文景之治”B.“光武中兴”C.“开皇之治”D.“贞观之治”【答案】D13．上（李世民）曰：“治国如治病，病虽愈，尤宜将护，傥遂（不在意）自放纵，病复作，则不可救矣，今中国幸安，四夷俱服……然朕日慎一日，唯惧不终……”这体现了唐太宗A.勤政爱民B.善于纳谏C.居安思危D.善始善终【答案】C14．唐太宗自评：“人主多恶正直，阴诛显戮，无代无之。朕践祚以来，正直之士比肩于朝，未尝黜责

6、一人。”唐太宗的这段话体现的统治思想是A.“存百姓”B.知人善任C.济世安民D.轻徭薄赋【答案】B15．唐太宗统治时期采取的措施中对调整生产关系起到非常大的作用的措施是A.实行三省六部制B.实行科举考试制度C.修改、颁布《唐律》D.实行均田制和租庸调制16．晚年的唐太宗曾自我评价道：“济育苍生，其益多；平定寰宇，其功大；益多损少，人不怨。”唐太宗的主要功绩有①重用人才，善于纳谏②文德治国，完善科举③不夺农时，轻徭薄赋④修筑驰道，统一文字A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④【答案】A17．唐太宗曾说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”他又说：

7、“汉武帝穷兵三十余年，疲敝中国，所就无几，岂有今日绥之以德，使穷发之地尽为编户乎。”材料所体现的唐太宗在民族关系上的治国思想是A.治理好国家以增强民族的凝聚力B.具有笼统排外倾向C.主张国内各民族一律平等D.以德治国与以法治国相结合【答案】A18．唐太宗主张文德治国，完善了科举制，提高了进士科的地位，隋唐实行科举制的进步意义主要是A.扩大了封建统治的社会基础B.对皇帝的专制权力有一定抑制作用C.促进了科技文化的发展D.削弱了显贵的特权【答案】A19．王夫之在论及郡县制时说：“则分之为郡，分之为县，俾才可长民者（‘长民者’指管理百姓的人）皆居民上以尽其

8、才，而治民之纪，亦何为而非天下之公乎？”这里谈到郡县制的作用是A.导致皇权高度集中B.加强了中央集权C.利于