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1、2019-2020年高中生物1.1《细胞生活的环境》教案新人教版必修3【教学目标】1、描述内环境的组成和理化性质。2、说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。【知识梳理】1、体液:(1)组成细胞内液(约占2/3)细胞外液(约占1/3):包括血浆、淋巴、组织液等。(2)体液之间关系:血浆中水来自:消化道、组织液、淋巴。毛细血管壁细胞的营养物质来自:组织液、血浆。2、内环境:(1)概念:由细胞外液构成的液体环境。(2)作用:是体内细胞直接生活的环境。(3)人体细胞生活的内环境:①组织细胞:组织液。②血细胞(红细胞、白细胞、血小板):血浆。③淋巴细胞、
2、吞噬细胞:淋巴、血浆、组织液。④毛细血管壁细胞:血浆、组织液。⑤毛细淋巴管壁细胞:淋巴、组织液。3、血浆的化学组成:(1)水(约90%);(2)无机盐(约1%):其中Na+、Cl-、K+、Ca2+、HPO42-、HCO3-的量较多;(3)蛋白质(7%---9%):血清白蛋白、血清球蛋白、纤维蛋白原;(4)运送的物质:①营养物质:氨基酸、葡萄糖、核苷酸、维生素等。②废物:尿素等。③气体:以氧气和二氧化碳为主。④激素等。4、体液的成分区别:血浆组织液淋巴细胞内液蛋白质高低低高K+低低低高Na+高高高低酶低低低高【注意】组织液、淋巴的成分和含量与血浆的相近,
3、但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量较少。5、(1)不属于内环境的成分:①结构蛋白:血红蛋白、载体蛋白等。②胞内酶:如DNA聚合酶、RNA聚合酶、呼吸酶。③尿液、汗液、消化液存在于人体外部环境。(2)不发生在内环境的生理过程:①细胞呼吸。②细胞内蛋白质、神经递质、激素等物质的合成。③消化道等外部环境所发生的淀粉、脂质、蛋白质的消化水解。(3)发生在内环境的生理过程:①抗体与相应的抗原特异性的结合。②神经递质与受体结合。③乳酸与NaHC03的反应。④激素与靶细胞的结合。6、细胞外液的理化性质:包括渗透压、酸碱
4、度、温度。(1)渗透压:①概念:指溶液中溶质微粒对水的吸引力。②大小:取决于溶液中溶质微粒的数目。溶质微粒越多,即浓度越高,对水的吸引力越大,溶液渗透压越高。③血浆渗透压的大小:主要与无机盐、蛋白质的含量有关。④细胞外液渗透压的大小:90%以上来源于Na+、Cl-。⑤37oC时血浆渗透压约为770KPa。(2)酸碱度:①正常人的血浆PH为7.35~7.45。②能保持稳定,与HCO3-、HPO42-等离子有关。7、读图:【典型例题】1、(xx·云南玉溪一中期末)下图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是(
5、 )A.人体的内环境是由①②③④组成的B.②中含激素、呼吸酶、乳酸、CO2等物质C.浆细胞分泌的抗体先进入③,再进入④D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④2、下列物质中,属于人体内环境组成成分的是( )①载体 ②呼吸氧化酶 ③神经递质 ④激素⑤胰蛋白酶 ⑥纤维蛋白原 ⑦抗体 ⑧葡萄糖、氨基酸、O2、CO2 ⑨原尿 ⑩纤维素A.①③④⑤⑥⑦⑧⑨B.③④⑤⑥⑦⑧⑨C.①③④⑦⑧D.③④⑥⑦⑧3.下列生理过程不能发生在人体内环境中的是( )A.葡萄糖不完全氧化分解产生乳酸B.兴奋传递过程中神经递质与受体结合C.抗体与相应抗原特异性结合D.激素与靶
6、细胞的结合
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