2019-2020年九年级上学期期中教学质量检查化学试题

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1、2019-2020年九年级上学期期中教学质量检查化学试题一、选择题（本题单选，每小题3分，共30分）1.下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是()A.铁水铸成锅铁生锈B.木柴燃烧铜在潮湿的空气里生成铜绿C.汽油挥发石蜡熔化D.CO2使澄清的石灰水变混浊瓷碗破碎2.下列图示实验操作中，不正确的是()3.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应，如图所示，关于三个反应的叙述中不正确的是()A．都是化合反应B．都需要点燃C．生成物都是固体D．都是和氧气反应4.下图是表示气体微粒的示意图，图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子

2、，那么其中表示混合物的是()ABCD5．下列有关16号元素硫(S)的说法不正确的是（）A．该元素的相对原子质量为32.066B．该元素的原子化学反应时易失去电子C．该元素原子的核外电子数为16D．该元素为非金属元素6．可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是（）A．将燃着的木条分别伸入瓶中B．将带火星的木条分别伸入瓶中C．分别加入适量澄清石灰水D．分别加入蒸馏水7.下列解释不正确的是()事实解释A．H2O2可杀菌消毒，而H2O不能两种物质的分子构成和性质不同B．温度计中的水银（汞）热胀冷缩原子的大小发生改变C．气体易被压缩气体分子间的间隔很大D

3、．花香四溢分子在不断运动8.下图是收集干燥R气体并对它进行吸收处理的正确装置。由图中实验装置推测该气体的有关性质，正确的一组是()ABCD密度（与空气比较）大于大于小于小于在水中的溶解性难溶极易溶极易溶难溶R气体9.水是生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述正确的是（）A.水是由2个氢元素和1个氧元素组成B.一个水分子是由1个氢分子和1个氧原子构成C.水是由两个氢原子和一个氧原子构成D.一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子10.下列做法你认为不合理的是（）A.农业上提倡使用农家肥，不能使用化肥和农药B.我国可供利用的淡水资源是有限的，因此我们都应关心水、爱惜

4、水、保护水C.用洗菜、淘米、洗衣的水来浇花、拖地或冲厕所D.为了保护水质，我们尽量不选用含磷的洗衣粉二、填空题（每空2分，共32分）11.化学符号表示：氩气　氮气4个二氧化碳分子2个氢原子3个镁离子12.A元素的原子结构示意图为：则A元素在化学反应中容易电子变成离子（填“阴”或“阳”），属于元素（填金属或非金属）；+11B元素的离子结构示意图为：，离子带个单位正电荷，该元素原子的核外总共有个电子。13.部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。政府积极建设自来水厂，让农民喝上健康的水。（1）水是由构成（2）为了降低水的硬度，

5、要建议农民在饮用前要（3）自来水生产过程中，可用方法除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒是一种新型的自来水消毒剂,消毒过程为变化(填“物理”或“化学”)我国成功研制出制取ClO2的新方法，其反应的微观过程图如下：++ 根据反应的微观过程图写出反应的符号表达式（4）保护环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水源的是（填序号）A．合理使用化肥和农药B.工业废水处理达标后再排放C．拒绝使用含磷洗衣粉D.生活污水集中处理后再排放三、实验题，（每空1分，内容较多的2分，共38分）CB浓氨水酚酞溶液A图114.以下是小瑛和小方设计的证明分子运

6、动的实验：小方的实验如图（1）所示，图（2）是小瑛的实验，在锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过。①小瑛观察到的现象是；②小方观察到的现象是；他可以得到的结论是小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液的目是。③请你就两位学生的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其它方面作出比较性评价：。15.测定空气成分的方法很多，如图所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，并且进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的五分之一。请回答下列问题：(1)集气瓶中剩余的气体主要是。(2)实验完毕，若进入

7、集气瓶中水的体积不到总容积的1／5，你认为导致这一结果的原因可能是、、。(3)某同学对实验进行反思后，提出了改进方法(如图所示)，你认为改进后的优点是。16．(1)我们知道有多种途径可以获得氧气。如：A．电解水              B．分离液态空气C．加热高锰酸钾        D．分解过氧化氢E． 相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；(2)若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称 ①   ② ；该反应的符号表达式是。实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是 ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象最可能的原因是

8、    ；图（2）(3)若分解过氧化氢制取氧气，供选