《应试策略探究》PPT课件

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1、应试策略探究单元话题本单元的话题是“结构”小说的结构，是指小说中人物、情节的编织方式，也就是所谓谋篇布局。它把以情节为主的全部材料融会贯通，结成一体，使主题思想和人物性格得到充分完整的表现。1．结构是一个“容器”小说家常常被生活所驱动，但是，要写成一篇小说,他需要一个结构。“弱水三千，我只取一瓢饮”，小说家不可能把他欲诉之怀全然写下，而一个好的结构是一个合适的“容器”，能够把生活这条大河中的水舀起一瓢来，让它在一个有限的空间之内展示其丰富的姿态。如《半张纸》作者选择一张记录电话的小纸片作为“容器”，让生活中发生的事情，全都以电话号

2、码的姿态凝固下来。看上去只是一个个号码，简单而不复杂，但人生变迁的喜乐悲愁，却被它们穿结在一起。每个号码背后都是一段故事、一番心情，但又被这个“容器”限定着，决不漫溢。2．怎样让小说结构做到“层层推进”古典小说常采用层层推进的结构。这种小说线路较为清晰，并且有规律性的频率。即使是在规模较大的小说中，存在主线与复线，或者几条平行的线索，小说家也可以让节奏感一直有条不紊地保持到结尾。为了保持这种线性结构，作者常常故意“延迟”小说的进展。作者会竭力给故事、人物、心理的进展设置障碍，又不使读者觉得希望完全破灭，就在这样捉迷藏的游戏中，一环

3、扣一环，实现小说的结构张力。我们在《牲畜林》中就看到了这样的安排：每当朱阿举起猎枪要向德国兵射击的时候，就会被阻止，而阻止的理由也在情在理。3．“布局”在小说成功结构中的意义小说要写得精彩，布局同样很重要。如果说选材、立意是“写什么”，那么结构、语言就是“怎样把它写出来”。“文似看山不喜平”，小说本来就要求情节有起伏、有波澜，而小小说就更要在尺幅之间极尽腾挪闪躲之能事，不宜直通通地一路道尽，甚至一开篇就让人看个满眼。哪里该显，哪里该隐；哪里该铺，哪里该凸；哪里该正，哪里该倒；哪里该包，哪里该藏……小小说的作者堪称文字的建筑师，他必

4、须努力经营出一座别致的立体的纸上花园。而作品的结构安排正是这种建筑、经营的主要内容。链接高考1．考点探究(1)文章在结构上有什么特点？(2)文中的某一段起什么作用？(3)文中写到的某一事物在结构上有什么作用？2．应试方略做该类题目，要紧密结合小说文体的特点，首先从大处入手，理清小说线索、情节发展脉络。其次从小处入手，进一步理清段与段之间、句与句之间的组合，注意瞻前顾后，看看内容之间有无铺垫、伏笔、过渡、悬念、虚实、倒叙、插叙等结构方面的技巧。然后根据题干要求，抓住其中一种或几种结构技巧，分析如何运用，分析这样安排的作用。最后组织答

5、案，答案一般包括三点：一是结构特点如何，二是结合具体内容分析其是如何运用的，三是结合主题分析其对表现人物，突出主题方面的作用。本部分内容讲解结束点此进入课件目录按ESC键退出全屏播放谢谢使用