安徽农业大学成人高等教育濉溪函授站年审自查报告

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1、安徽农业大学成人教育学院濉溪函授站年审自查报告安徽农业大学成人教育学院濉溪函授站自09年3月28日成立一年多来，在主办院校领导的关心支持下，在市教育主管部门的直接领导下，函授站全体工作人员认真按照安徽省教育厅关于成人教育有关文件精神，按照成人学历教育要求，紧贴市场，诚信办学，规范管理，注重质量，在教育教学管理和办学质量等方面不断地做出努力。现将我站一年来的情况进行自查，具体汇报如下：一，端正办学指导思想，规范办学，扎实做好安徽农业大学成人教育学院濉溪函授站教学工作。1）领导重视。学校自去年建站以来，主办院校领导多次来我校指导工作，提出具体要求，我校由教导处徐峰主任亲自担任站长，

2、同时抽调专任骨干教师和学科带头人担任函授站的各项日常工作。学校提出在努力巩固中职教育的同时，积极开拓高等职业教育，把高等职业教育的发展列入学校发展规划，继续拓宽办学思路，争取学校进一步健康，稳定，快速发展。2）根据实际情况开展工作。首先，为了加强对函授教育工作的管理，学校给函授站配备了强有力的管理人员，并组织专人精心备课，对面授教师进行岗前培训，对报名参加函授招生考试的本校学生进行考前培训。除此之外我校还按上级文件规定制定了一系列规章制度，加强组织和管理工作，始终把函授教育工作列入学校的重要议事日程，对函授教育工作负责，着重在信念，宗旨，纪律，学风等方面予以强调。1）严格教学教

3、学管理，规范教务程序。根据主办院校函授教学计划要求，及时制定本站教学进度表，搞好面授教师的聘任，同时组织好教师的业务进修，以教研和科研促教学。一方面通过培训进修使教师拓宽知识面，另一方面通过科研来促进教学质量的提高。针对学员，我们制定学员守则，建立考勤制度，认真做好学员的思想教育工作。2）第三，规范教务管理，严把考试关，招生条件是关系到函授教育质量高低的先决条件，决不可走样变样。我们严格执行省院的标准和条件，严把三关：考生资格关，入学考试关，考生录取关，严格按照规章制度办事。最后，完善办学设施和财务管理。随着最近几年省市主管部门加大对职业教育的投入，我校的办学条件已有极大地改善

4、，教学设施和学员生活设施等都能完全满足函授教学工作的需要。学校现有车工加工车间2个，各类普通车床，数控车床共计30余台，钳工车间和焊工车间各2个，近一百个工位，完全可以满足机电专业教学的需要。学校现有各类微机房6个，多媒体室5个，近500台电脑，可以满足计算机应用技术专业学员的教学任务。3）注重以濉溪职教中心整体品牌形象，做好招生工作。我校充分利用学校中职招生的契机，利用多种渠道进行函授的招生宣传，通过广播电视，电脑网站，室外标语，散发招生宣传单等各种形式进行招生宣传。并在学校毕业生中进行宣传，鼓励他们提高学历，增强自己的社会竞争力，经过不懈努力，我校第一年共招生录取新生50余

5、人，以后的工作中，我们将继续以信誉求生存，以质量求发展，以优良的办学信誉吸引考生。二，严格管理，精益求精，保证教育教学质量。1）做好学员的报名和录取工作，并对他们进行学前教育，认真做好他们的思想教育。利用开学典礼，班会课等机会，由校领导亲自进行教育，经常性的教育由班主任和任课教师结合实际，常抓不懈，把思想教育贯穿整个教学的始终。在教授他们知识的同时，更注重对他们修养的提高，增强他们的综合素质，从而在社会竞争中占有一席之地。2）加大对函授站的教学管理力度，制定详细的函授教学计划，认真遵循教学大纲的要求，按教学计划安排组织教学，做好面授教师的选派工作，保证教学质量，对于学生，要及时

6、收集学生管理的信息，做好新生报到的统计工作及在校生的数据整理工作。3）高度重视实践性教学环节。在进行理论教学，学历教育的同时，充分利用学校实训条件注重对学生操作技能的培养，并定期对学员的实践性环节进行考核。在高度重视学员实践性教学的同时，还注重对本站工作人员的继续教育，多次组织到本省其他函授站考察学习，借鉴先进经验，学习新的理念，从而提高自身的教育教学质量和工作效率。1）注意细节工作，做到精益求精。首先根据对省教育厅和安徽农业大学成人教育学院关于2010级新生进行全面复查的要求和部署，做好2010级学员的入学资格复查工作，其次，做好2010级新生提前报道注册等有关事项的紧急通知

7、的相关工作，一切以学员为主，坚持为学员服务，为他们的生活和学习创造一个好的环境，2）认真做好函授站的接待服务工作，提高办事效率，为学员提供快捷，方便的服务，及时与主办院校沟通联系，认真履行合作办学协议，不断完善办学体系，提高办学条件和办学质量，制定完善的教学计划，规范教学秩序，加大教学投入，加强招生宣传，扩大函授站的影响力，为函授站的发展和建设打下坚实的基础。三，存在的问题及对策我校自成立函授站一年以来，在主办院校和上级主管领导的关心支持下，取得了一定成绩，但通过自查也发现不同程度的存在着一