2019-2020年高三预测历史卷 含答案

《2019-2020年高三预测历史卷 含答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年高三预测历史卷含答案题号考点能力要求参考资料12百家争鸣获取和解读信息；调动和运用知识梁启超《先秦政治思想史》13古代中国的经济政策获取和解读信息；调动和运用知识《全唐书》卷996所载后周广顺二年律令14科举制；经济重心南移获取和解读信息；调动和运用知识艾尔曼《中华帝国后期的科举制度》15列强侵华与中国人民的反抗斗争获取和解读信息；调动和运用知识阿尔弗雷德·赛耶·马汉《海权对历史的影响》16近代中国的民主革命获取和解读信息；调动和运用知识王奇生《北伐中的漫画与漫画中的北伐》17抗日战争获取和解读信息杨天石《蒋介石其人》18文化大革命获取和解读信息电影《决裂》19人文主义的

2、起源获取和解读信息；调动和运用知识苏格拉底的言论20宗教改革获取和解读信息；调动和运用知识；描述和阐释事物马克垚《世界文明史》21战后资本主义主义的新变化获取和解读信息；调动和运用知识丁建弘《德国通史》22二战后国际格局的演变获取和解读信息；调动和运用知识；M-F•杜兰等《全球化地图：认知当代世界空间》2319世纪以来的世界文学艺术获取和解读信息；调动和运用知识；描述和阐释事物麦卡勒斯《心是孤独的猎手》38近代中国的民主革命；二战后世界政治格局的演变；现代中国的对外关系；史学研究方法获取和解读信息；调动和运用知识；描述和阐释事物；论证和探讨问题沈渭滨《蒋廷黻〈中国近代史〉导读——兼论近代通史

3、体系的推陈出新》林同奇《柯文〈在中国发现历史-中国中心观在美国的兴起〉述评》39西方人文精神的发展；新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展；欧美代议制的确立与发展；明清君主专制制度的加强；资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策；宋明理学；中国特色社会主义建设的道路获取和解读信息；调动和运用知识；描述和阐释事物；论证和探讨问题郭金兴《技术进步、制度变迁与资源暴利：中西方历史大分流的解释与启示》12．梁启超先生指出：“古今中外哲人中，同情心之厚、义务观念之强、牺牲精神之富，基督而外，而已。”空白处应是春秋战国时期诸子派别中的哪一代表人物？（）A．老子B．孔子C．孟子D．墨子13．

4、五代十国时期，朝廷颁令：“如有典卖庄宅，准例房亲邻人合得承当。若是亲邻不要，及著价不及，方得别处商量，和合交易。”由此看出，政府的主要目的可能是（）A．注重邻里和谐B．限制商业发展C．加强社会控制D．保护小农经济14．明代曾设定南北方的最高的进士学位配额为60：40，后来又作了些微的改进，增加了中部地区的名额，比例就变成了55：10：35。对这一设定分析不正确的是（）A．体现了科举取士唯才是举的原则B．有利调和地域发展不平衡产生的矛盾C．有利促成不同地域形成统一的文化D．本质上服务于政治统一的根基和内核15．美国著名战略学家马汉曾说：“长江深入中国内地……谁拥有了长江流域这个中华帝国的中心地

5、带，谁就具有了最可观的政治权威。出于这个原因，外部海上国家应积极、有效地对长江流域施加影响。”以下能体现作者观点的事件有（）①《南京条约》②《天津条约》③《马关条约》④《辛丑条约》A．①④B．②④C．①③D．②③16．右图是1926年发表在上海《天民报图画副刊》上的一幅题为《中国怪现状：无头欤？多头欤？》，漫画旨在说明（）A．辛亥革命后军阀割据混战B．新文化运动势在必行C．五四运动的兴起D．北伐造成中国分裂17．“一个时代是一个时代的特征，一个时代有一个时代的领袖。”关于蒋介石的讨论评价，最能体现抗战时期是（）A．“民族领袖”B．“头号战犯”C．“千古罪人”D．“人民公敌”18．电影《决裂》

6、中有两个主要情节：一是一位教授讲授马尾巴的功能遭到学生的嘲弄，二是以双手的老茧作为上大学的依据。这部电影最有可能拍摄于（）A．1958年B．1960年C．1975年D．1977年19．挺身而出，以螫刺、惊醒雅典的“牛虻”自居，着力批判并要求从根本上改变相对主义，追求一种不变的、确定的、永恒的真理。这是希腊著名思想家（）A．泰勒斯B．普罗泰戈拉C．苏格拉底D．柏拉图20．马克垚在《世界文明史》中指出：“马丁•路德的政治思想既烙有文艺复兴的印记，又体现了对文艺复兴的深化。”以下能体现马丁•路德的政治思想“对文艺复兴的深化”的是（）A.承认个性自由B.鼓吹世俗至上C.否定宗教神学D.宣扬自由平等2

7、1．二战后，联邦德国做了两个非常重要的战略选择：政治上“不能脱离西方范围和放弃欧洲一体化的成就”，经济上“在绝对自由与极权之间寻找一条健全的中间道路。”这促使了联邦德国的迅速崛起。经济上的“中间道路”是指（）A.加入西方资本主义阵营B.建立社会市场经济模式C.致力于实现德法两国和解D.接受马歇尔计划的援助22．下图为法国学者M-F•杜兰等《全球化地图：认知当代世界空间》中描绘的21世纪初战争与武装冲突形势示意