学校防暴反恐演练方案

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1、中屯小学防暴反恐演练方案一、时间:2016年12月19日星期一下午16点00分二、地点:中屯小学校园内三、参加对象:全体师生四、指导思想为了确保在发生暴力威胁到全体师生生命安全的紧急情况下,全校师生能安全、快速地进行疏散撤离并进行自救,特制定本方案,并进行实际演练,以增强师生的安全意识,提高全体师生的自护自救技能。一旦真正发生暴恐事件时,此方案就是防暴恐应急预案五、演练范围适用于发生在学校园内的突发应急事件。演练时间控制在6分钟左右。六、组织机构与职责1.总指挥:校长。负责校园应急演练工作的总策划、总指挥。2.副总指挥:副校

2、长。配合总指挥部署、落实、督促校园应急演练的相应的指挥工作。3.现场指挥校长。负责应急演练的具体实施和协调。4.参与人员:校行政成员及全体班主任、科任老师。负责应急演练的各项分工和实施。七、具体分工1.信息发布组长:高燕,组员:在教室上课的教师。暴恐事件发生在休息时间,由组长在校园广播发布爆恐分子进入校园的信息,各班负责教师女教师在组长的指挥下,迅速组织本班学生进入教室,关好门窗,保护学生。2.通信联络组组长:何海平。成员:全部男教师。当听到校园发出的信息后,所有男教师迅速集中到办公室,手持防暴器械或棍棒赶赴现场与歹徒周旋、

3、制服歹徒;组长同时向“110”、上级主管部门领导报告(演练),传达事故情况,保证通信联络快捷而准确。3.现场防暴组组长:何海平。成员:保安员、除1、4、5、6组组长、正在上课的男老师。发生暴恐事件时,组长立即组织和带领全组教师赶赴现场,对施暴者进行强行阻止,必要时实行正当防卫行为,极力控制施暴者远离学生,不再伤害学生。4.现场救护组组长:值周教师。成员:曾艳花、卢玉慧。发生防暴应急事件时,组长按照总指挥的指示要求迅速组织成员赶赴现场临时救治,对重伤学生及时求助120救急电话,及时送往就进医院。5.心理辅导组组长:陈福芬;成员

4、:心理老师。发生防暴应急事件时,组长按照总指挥的指示要求迅速组织成员赶赴现场,做好学生心理辅导工作,安抚好学生。6.后勤服务组组长:食堂管理人员;成员:后勤工作人员。发生防暴应急事件时和事件后,组长按照总指挥的指示要求迅速组织成员做好后勤、卫生基本保障相关工作。八、学校发生爆炸事件后,迅速组织人员进行救援,并立即向公安等部门和上级领导报告。及时设置隔离带,封锁和保护现场,迅速疏散师生,迅速采取有效措施消除继发性危险,防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作,防止再次发生爆炸事故。各班级负责教师:一年

5、级(张红娟)二年级(赵秀玲)三年级(高燕)四年级7班(陈福芬)四年级8班(肖蕾)所有男教师及宗春艳、卢玉慧、曾艳花迅速赶赴现场。马龙县张安屯中心校二0一六年九月 庄子云:“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”是呀,春秋置换,日月交替,这从指尖悄然划过的时光,没有一点声响,没有一刻停留,仿佛眨眼的功夫,半生已过。  人活在世上,就像暂时寄宿于尘世,当生命的列车驶到终点,情愿也罢,不情愿也罢,微笑也罢,苦笑也罢,都不得不向生命挥手作别。  我们无法挽住时光的脚步,无法改变人生的宿命。但我们可以拿起生活的画笔,把自己的人生涂抹成

6、色彩靓丽的颜色。  生命如此短暂,岂容随意挥霍!只有在该辛勤耕耘的时候播洒汗水,一程风雨后,人生的筐篓里才能装满硕果。  就算是烟花划过天空,也要留下短暂的绚烂。只有让这仅有一次的生命丰盈充实,才不枉来尘世走一遭。雁过留声,人过留名,这一趟人生旅程,总该留下点儿什么!  生活是柴米油盐的平淡,也是行色匆匆的奔波。一粥一饭来之不易,一丝一缕物力维艰。  前行的路上,有风也有雨。有时候,风雨扑面而来,打在脸上,很疼,可是,我们不能向生活低头认输,咬牙抹去脸上的雨水,还有泪水,甩开脚步,接着向前。  我们需要呈现最好的自己给世界,

7、需要许诺最好的生活给家人。所以,生活再累,不能后退。即使生活赐予我们一杯不加糖的苦咖啡,皱一皱眉头,也要饮下。  人生是一场跋涉,也是一场选择。我们能抵达哪里,能看到什么样的风景,能成为什么样的人,都在于我们的选择。  如果我们选择面朝大海,朝着阳光的方向挥手微笑,我们的世界必会收获一片春暖花开。如果我们选择小桥流水,在不动声色的日子里种篱修菊,我们的世界必会收获一隅静谧恬淡。  选择临风起舞,我们就是岁月的勇者;选择临阵脱逃,我们就是生活的懦夫。  没有淌不过去的河,就看我们如何摆渡。没有爬不过去的山,就看我们何时启程。 

8、 德国哲学家尼采说:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”让我们打开朝着晨光的那扇窗,迎阳光进来,在每一个日出东海的日子,无论是鲜衣怒马少年时,还是宠辱不惊中年时,都活出自己的明媚和精彩。  时间会带来惊喜,只要我们不忘记为什么出发,不忘记以梦为马,岁月一定会对我们和颜悦色,前方也一

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