2019-2020年高三语文一轮复习小题训练4

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1、2019-2020年高三语文一轮复习小题训练4一、语言文字运用(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是()A.倾圮(pǐ)团箕(jī)喋血(dié)妖童媛女(yán)B.愀然(qiǎo)肄业(yì)相勖(xù)义愤填膺(yīn)C.监生(jiàn)恪守(kè)朱拓(tà)扪参历并(shēn)D.盥洗(guàn)媒妁(shuò)畏葸(xǐ)遥岑远目(céng)2.下列词语中,没有错别字的一组()A.脉膊松弛一筹莫展.天翻地覆B.打蜡痉孪迫不及待一如既往C.装帧膨胀佶屈聲牙额首称庆D.粗犷委曲再接再厉食不果腹3.下列各句中,表达通顺得体、没有

2、语病的一项是()A.听君一席话,胜读十年书。虽然您仅是一孔之见,但已经是窥一斑而见全豹了。B.那个小偷升堂入室后,看到他家,里有人在说话也不回避,毫不慌张如入无人之境。C.不论天涯海角,岁月更替,不论年逾古稀,她总有一份对母校的牵挂、回忆和留念。D.教育是大众教育,也是精英教育。我们为万紫千红而欣喜,我们为木秀于林而振奋。4.下列选项中的诗句填入《黄陵庙》一诗的画横线处,恰当的一项是()黄陵庙前莎草春,黄陵女儿蒨裙新。——一,水远山长愁杀人。A.霞明川静极望中B.云雨无情难管领C.轻舟短櫂唱歌去D.从此静窗闻细韵1.C[A项,妖童媛女(yuàn);B项,义愤填膺(

3、yíng);D项;遥岑远目(cén)]2.D(A项,“脉膊”应为“脉搏”;B项,“痉孪”应为“痉挛”;C项,“额首称庆”应为“额手称庆”)3.D(A项,“一孔之见”是谦辞,只能用于自己,用于他人则有贬损之意;B项,升堂人室“是褒义词,不能用于小偷;。C项,“牵挂、回忆和留念”语序不对,应“留念、牵挂和回忆”)4.C(只有此项能与上句和下旬连贯,而且紧扣了“水远”一词。其余各项均与诗歌的意境不合拍)二、文言文阅读(22分。其中,选择12分,每小题3分;翻译题10分)《素书》原序(宋)张商英《黄石公素书》六篇,世人多以“三略”为是,盖传之者误也。晋乱,有盗发子房冢,于

4、玉枕中获此,凡一千三百三十六言,上有秘戒:“不许传于不道、不神、不圣、不贤之人;若非其人,必受其殃;得人不传,亦受其殃。”呜呼!其慎重如此。黄石公得子房而传之.子房不得传而葬之。五百余年而盗获之,自是《素书》始传于人间。然其传者,特黃石之言耳,而公之意,其可以言尽哉。余窃尝评之:“天人之道,未尝不相用,古之圣贤皆尽心焉。尧钦若昊天,舜齐七政,禹叙九畴,傅说陈天道,文王重八卦,周公设天地四时之官,又立三公以燮理阴阳。孔子欲无言,老聃建之以常有。”《阴符经》曰:“宇宙在乎手,万物生乎身。道至于此,则鬼神变化,皆不逃吾之术,而况于刑名度数之间者欤!”黄石公,秦之隐君子也

5、。其书简,其意深;虽尧、舜、禹、文、傳说、周公、孔、老,亦无以出此矣。然则,黄石公知秦之将亡,汉之将兴,故以此《书》授子房。而子房者.岂能尽知其《书》哉!凡子房之所以为子房者仅能用其一二耳。《书》曰:“阴计外泄者败。”子房用之,尝劝,高帝王韩信矣;《书》曰:“小怨不赦,大怨必生。”子房用之,尝劝高帝侯雍齿矣;《书》曰:“绝嗜禁欲,所以除累。”子房用之,尝弃人间事,从赤松子游矣。嗟乎!遗粕弃滓,犹足以亡秦、项而帝沛公,况纯而用之,深而造之者乎!自汉以来,章句文词之学炽,而知道之士极少。5.对下列句子中加点词的解释,不莲的一项是()A.尧钦若吴天钦:恭敬B.禹叙九畴叙

6、:划分C.尝劝高帝侯雍齿矣侯封……为侯D.而知道之士极少知道:晓得,对事物有所了解、认识6.下列各组句子中,加点词的意义和用法,不相同的一组是(.)A.于玉枕中获此书/燕王拜送于庭B.其可以言尽哉/其孰能讥之乎C.又立三公以燮理阴阳/君臣固守以窥周室D.而知道之士极少/夫赵强而燕弱7.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是()A.西晋时期,天下大乱。盗墓贼挖掘了张良的坟墓,在玉枕中发现了这本《素书》,共计有一千三百三十六字,上面题有秘诫。B.作者认为天道和人道是相辅相成的,对于天道和人道的关系,古代的圣人贤哲都能够心领神会并尽心竭力地去顺天而行。c.黄石公这位世外

7、高人的书词语简略,但含义很深邃,即使尧、舜、禹、文王、傳说、周公、孔子等人也无法达到他的高度。D.张良未能完全精通《黄石公素书》的奧妙;张良之所以能成为张良,也只不运用了其中十分之一二的谋略罢了。8.把文中画横线的句子翻译成现代Z语。(10分)(1)黄石公得子房而传之,子房不得传而葬之。(3分)(2)然则,黄石公知秦之将亡,汉之将兴,故以此《书》授予房。(3分)(3)遗粕弃滓,犹足以亡秦、项而帝沛公,况纯而用之,深而造乏者乎!(4分)(二)文言文断句(3分)9.下列文句断句不正确的一项是A.不累于俗/不饰于物/不苟于人/不忮于众/愿天下之安宁以活民命/人我之养/毕

8、足而止/以

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